Szent Benedek-rendi katolikus gimnázium, Komárom, 1911

43 C) írásbeli dolgozatok a magyar nyelvbőt. V. OSZTÁLY. 1. A vakáció utolsó napjai. (Isk.) 2. A Duna és környéke Komáromnál. 3. A magyar ifjú példaképei. 4. Karácsonyi történet. 5. Mi tetszett legjobban a félévi magánolvasmányokból és miért? (Isk.) 6. Kossuth Lajos a haderő megajánlásáról mondott beszédének argumentumai. 7. Ifj. beszéd a Klapka szobornál március 15-én. 8. Az állatok alkalmazkodása környezetükhöz. 9. Az iskolai élet leírása (levél a szülőkhöz, isk.). VI. OSZTÁLY. 1. A költészet hatása lelkünkre. 2. Mátyás király mint népmondáink hőse. (Isk.) 3. Zrínyi és Szolimán jelleme. 4. A ballada és románc különbségei a „Tetemrehívás" és „Megöltek egy huszárt" c. költemények alapján. 5. A népdal jellemző sajátságai. (Isk.) 6. A vallásos és hazafias eszme a legrégibb magyar lírában. 7. Berzsenyi „Fohászkodás" c. költeményének taglalása. (Isk.) 8. A keresztes hadjáratok következményei. 9. A színjátékok hatása és fontossága. VII. OSZTÁLY. 1. Az ifjúsági Segítő-Egyesület céljai. (Isk.) 2. Az első magyar könyvek. 3. Pázmány, a magyar Cicero. 4. Balassa, költészete alapján. 5. Mikes. (Isk.) 6. A kurucköltészet gúnydalai. 7. A komikum Csokonai költészetében. 8. Kisfaludy Sándor hazafias költészete. 9. Kazinczy mint levélíró. (Isk.) VIII. OSZTÁLY. 1. Kazinczy érdemei. 2. Magyar típusok Kisfaludy Károly vígjátékaiban. (Isk.) 3. Csak az önzőnek nincs vigasztalása a földön. (Elm. Karthausi alapján.) 4. A gőzgépek gyakorlati alkalmazása. 5. A nemzet lelke nagy költőiben nyilatkozik meg. (Isk.) 6. A költők hatása a költőkre irodalmunkban. 7. Megyei életünk a szabadságharc előtt. (Eötvös „A falu jegyzője" alapján.) 8. A nagyobb európai eszmeáramlatok hatása irodalmunkra. (Isk.).