Szent Benedek-rendi katolikus gimnázium, Komárom, 1887

41 a puskapor használata, melynek alkalmazása napjainkban egész cultusszerűleg s professionaliter űzött alkalmazása a fenálló dolgok s állapotok megdöntésére tör, no de ez tárgyunk keretén kívül esik. Szellemi eredmény. Ha a ker. háborúk a társadalom legkülönbözőbb rétegeit is átjárva, mindenütt új életet, mintegy szokatlan pezsgést tüntettek fel ; ha az ipar s kereskedelem erős lendületet nyert általuk ; ha az államok előbbi rendszertelenségét sok s szép reményre jogosító s erős monarchiák válták fel : úgy épen nem csekélyebbek az eredmények, melyek a szellemi téren a művészet s tudomány mezején e korszak ébredését jelzik. Európa ezen ker. mozgalmak előtti időben ha semmi egyébért nem is, de már elszigeteltsége miatt is csendességre volt itélve. Hibáját nem ismerhette fel, mert önmagánál tökéletesebbet nem ismert, nem volt meg tehát az összehasonlítás lehetősége, mint megvolt később. Nem volt útmutatója, nem volt tanítója, figyelmeztetője. A mindennapi élet szükséglete mellett nem is gondolt a kényelemre, mely utóbb teljes életszükségletévé fejlődött. Nem sóvárgott új után, mert ignoti nulla cupido. De ezen hályogot eltávolíták a ker. háborúk, elősegíték a szellemi ébredést, s a gondolkodásnak új irányát nyitották meg. Konstantinápoly műremekeinek szemlélése észrevétlenül is az izlés finomítását eszközlé, s a szép iránt való érzéket keltették fel a keresztesekben. Habár Konstantinápoly bevételekor nem egy műremeket semmisítettek is meg, de felébredt bennök másrészről a vágy is azokat utánozni, sőt a velenczeiek kész remekműveket is vittek magukkal hazájukba s így »a Markustemplomon meg a dogépalotán fénylettek a keleti csá-