Szent Benedek-rendi katolikus gimnázium, Komárom, 1881

5 G hasonlósága; felület- és térfogatmérések. A képsik és a távlati kép. A tárgyak megvilágítása és árnyékolása. Mértani ékítmények és testminták rajzolása, a testeknek távlati képe. Az ornamentális rajzolásnál a festék is alkalmazásba vétetett. K. k. Landau-Wohlrab rajzoló geometriája, II. r. Testgyakorlás. Mint fönnebb. Harmadik osztály. Osztályfőnök : Gyulai Rudolf. Hittan. Előadta Gyulai Rudolf. Hetenkint 2 óra. Az ó-szövetség története. K. k. Roder Alajos : Bibliai történetek, ó-szövetség. Magyar nyelv. Előadta Panghy Özséb. Hetenkint 4 óra. A hangtan, a szótanból a szóragozás, szóalkotás, szókötés, szóegyeztetés, szóvonzat és szórend ; a mondatkötésnek és a polgári ügyiratok szerkesztésének szabályai. Értelmes olvasás, előadás, helyesírás és szavalás. Az Írásbeli dolgozatok az iskolában előleges megbeszélés tárgyát képezték, és lehetőleg az olvasmányokkal voltak kapcsolatban. Olvasmányok : Szalay „A tatárjárás Magyarországon" és Szvorényi Olvasója III. kötetéből Lykurgus és Solon törvényhozása. A kövépkori fontosabb találmányok. Az egyiptomi pyramisok. — Költemények : A megfagyott gyermek. Béla futása. Sz. László hadjáratai. Könyves Kálmán. Szilágyi Erzsébet. A tudós stb. K. k. Ihász Gábor magyar nyelvtana és Szvorényi Olvasmányai III. k. Latin nyelv. Előadta Gyulai Rudolf. Hetenkint 6 óra. Összefüggő történeti olvasmány alapján az infinitivusi és participiális mondatszerkezet gyakorlati ismertetése. A szóképzéstan kiegészítése. A nominativus, genitivus, dativus, accusativus használata. A prosodia elemei. Az olvasmánynyal kapcsolatban szótanulás. Az olvasmány egy részének beemlézése. Hetenkint kedden délelőtt iskolai Írásbeli dolgozat.