Szent Benedek-rendi katolikus gimnázium, Komárom, 1880

41 Olvasmányok : Szalay „A tatárjárás Magyarországon" és Szvorényi Olvasója III. kötetéből az elbeszélő költemények. Minden két hétben házi Írásbeli dolgozat. K. k. Ihász Gábor magyar nyelvtana és Szvorényi Olvasmányai III. kötet. Latin nyelv. Előadta Panghy Özséb. Hetenkint 6 óra. Összefüggő történeti olvasmány alapján az infinitivusi és participialis mondatszerkezet gyakorlati ismertetése. A szóképzéstan kiegészítése. Az egyszerű mondat rendszeres tárgyalása. A hely-, idő- és körülmény-határozók ismertetése. A főnévi jelző. Az olvasmánynyal kapcsolatban szótanulás ethymologikus csoportokban. Szólásmódok gyűjtése. Hetenkint kedden délután iskolai Írásbeli dolgozat. Olvasmány : A római köztársaság kezdete. Tarquinius Porsennát ingerli Róma ellen. Háború a latinokkal. 0. Március Coriolanus. K. k. Bartal-Malmosy latin mondattana és Olvasókönyve. Német nyelv. Előadta Gyulay Rudolf. Hetenkint 4 óra. A betűk, szótagolás, a főnevek nemei, a két deklináció, a melléknevek, számnevek, névmások, segédigék, a rendtartó igék cselekvő és szenvedő hajtogatása, a visszaható, személytelen és rendhagyó igék, a határozók, elöljárók, kötőszók és indulatszók. A nyelvtani ismeretek kellő begyakorlása végett következő olvasmányok dolgoztattak fel : Weise Benützung der Jugend. Hoffnung. Die Religion der Griechen. Der trojanische Krieg. Agamemnon, Odysseus stb. A német nyelvben jártasabb tanulók a rendes tananyagon fölül a német idiotismusokban is gyakoroltattak. Két hetenkint kedden délelőtt iskolai írásbeli dolgozat. K. k. Toepler német nyelvtana és Szemák német olvasókönyve. Leiró földrajz. Előadta Panghy Özséb. Hetenkint 3 óra. Ázsia, Afrika, Amerika és Ausztrália természettani és politikai földrajza általánosan és részletesen. Talaj, éghajlat, ipar, kereskedés és népesedési viszonyok ; az állat-, növényés ásványország kiválóbb sajátságai. Az egyes földrészek és országok leírásánál súly volt fektetve a főbb topográfiái ada-