Unitárius Kollégium, Kolozsvár, 1910
— 71 A városi tanács a tagosítás rendjén a városhoz közeleső különböző pontokon egyes területeket szakított ki abból a célból, hogy játéktereknek az iskolák használatára átengedje. A múlt nyáron a tárgyalás abban az irányban folyt, hogy minden középfokú iskola külön játékteret fog kapni. A mi részünkre a Fellegvár északi oldalán a katonai barákák és a lőportorony között lankásan elterülő mintegy 4 és fél k. hold területű játszótér volt kiszemelve. Ezért az igazgatóság körében fölmerült az a gondolat, hogy kérjünk a Kismező parcellázására a főtanácstól elvi engedélyt. Közben az év folyamán a terv módosult Most már úgy áll a dolog, hogy az összes helybeli iskolák egy közös játéktért kapnak a kivánalmaknak megfelelően felszerelve s ezen kivid használhatják a hozzájuk legközelebb eső játékteret is, de nem kizárólagosan. Mindenesetre hálás köszönettel vesszük a városi tanácsnak ezt a kezdeményezését s az ifjúság testi nevelése érdekében azt kívánjuk, hogy e terv a közérdeket kielégítő módon minél hamarább megvalósuljon. Megállapítottuk az iskolai díjak kezelési szabályzatát Ismételten foglalkoztunk az egyházi és iskolai szolgák részére alapítandó nyugdíjintézet kérdésével Célunk az volna, hogy ezzel az intézettel a szolgákat állandósítsuk s részükre megfelelő szolgálat után valamely nyugdíjat biztosítsunk. A tervet elkészítettük és felterjesztettük a főhatósághoz. A képviselőtanács javaslatunkra a központi közigazgatási tisztviselők, iskolai és egyházi szolgák gyermekeit az iskolai díjak fizetése alól fölmentette. Foglalkoztunk a könyvtár kibővítésének, a levéltár megjelelő elhelyezésének kérdésével is s ez irányban javaslatot terjesztettünk a főhatóság elé. Javasltunk azonban pénzügyi okok miatt nem fogadtatott el. Az évvégi vizsgálatok ügyében a főhatóság elfogadta azt a javaslatunkat, hogy egy osztálynak a vizsgálata minden tárgyból egy fél nap tartassák. Az így megtakarított egy heti időt arra fordítottuk, hogy a rendes órarend keretében az igazgató s 2—3 rokonszakú tanár jelenlétében általános összefoglaló ismétléseket tartottunk, minden jelentkező és kétes jegyű tanulót kikérdeztünk.
