Unitárius Kollégium, Kolozsvár, 1909

104 —

esetleg egyik-másik intézet sajátszerű helyzete, történelmi traditiúja, hagyománya; azonban itt is azzal a korlátozással, hogy a kötele- zőleg előírt olvasmányokat el kell végezni. Ezeket el is olvastattuk mind. Különben a módszeres tanácskozásokon az olvasmányokat mind megbeszéljük, megállapítjuk és a tanítást ezekre alapítjuk. Az átvett olvasmányokra nézve tájékozást nyújt a magyar irodaim' és görög pótló dolgozatok címeit közlő következő fejezet.

BJ Magyar irodalmi dolgozatok.

V. osztály. 1. Nyelvében él a nemzet. 2. A magyar vendéglátás. 3. Szilveszter est (zárthelyi). 4. A magyar szabadságharcok tanulságai. 5. Kolozsvár télen. 6. Óra et labora 1 7. Az én szüleim. 8. Mi szeretnék lenni ? (vagy : Búcsú az iskolától év végén.).

VI. osztály. 1. A művészet léleknemesítő hatása. 2. „Felhők.“

3. A líra és epika határai (zárthelyi). 4. Kriza János költészete.

5. Az erkölcsi világrend (vagy: Miben különbözik a dráma az epikától?). 6. „Bánk bán“ szépségei (zárthelyi). 7. Julius Caesar szerepe Shakespeare tragédiájában. 8. Alakulhat-e a drámai főhős jelleme ?

VII. osztály. 1. Szorgalom és az erény, földön az, égben ez áld.

2. Magyar nyelvjárások. 3. Dávid Ferenc és a XVI. századbeli hitvitázók. 4. Balassa Bálint. 5. Zrínyi és Gyöngyösi. 6. Kuruckor költészete. 7. A franciások.

Vili. osztály, l. Hogyan illeszkedik a drámába Tiborc ?

2. a) Típusok Kisfaludy K. vígjátékaiban, b) A komikum Kisfaludy vígjátékaiban. 3. a) Vörösmarty páthosza. b) Melyik a legszebb epizód Zalán Futásában? 4. Mi az oka gazdasági hátramaradottsá- gunknak ? (Széchenyi művei alapján.) 5. Miért és hogyan kivonatolom én magánolvasmányaimat? (Zárthelyi.) 6. Szabadon választott tétel. 7. Legkedvesebb olvasmányom és íróm iskolai pályám alatt. (Zárthelyi.)

C) Görögpótló irodalmi dolgozatok:

V. osztály. Az Ilias hasonlatai. Nők az Odysseiában.

VI- osztály. Görög és római epigrammák a magyar irodalomban. Elektra jellemeinek ellentétei.