Unitárius Kollégium, Kolozsvár, 1908
— 43 — Az ének- és zene Ugye is egyike azoknak a nagyfontos- ságú kérdéseknek, melyeknek szerencsés megoldása jelentékeny hátrányok nélkül nem soká késhetik. E tekintetben is várhatjuk már az anyagi helyzet javulása folytán az állapotok tökéletesedését. A tanári karban nehezebb betegség nem fordult elő. A helyettesítésekről mindannyiszor magunk gondoskodtunk. Foglalkoztunk a német nyelv tanításának sikeresebbé tételével. E célból felterjesztést tettünk a főhatósághoz, találja módját, hogy két középiskolánk német-nyelvi tanárai 5 évenként külföldre mehessenek 3—4 hónapra beszédbeli készségük fel- frissítésére, mint más egyházak és az állam is kiküldik tanáraikat. Hisszük, hogy ez a kérdés a tanítás előnyére kedvezően fog elintéződni. Foglalkoztunk továbbá a tanári succrescentia kérdésével is. Úgy véljük megoldandónak a kérdést, hogy jeles előmenetelű, tanári pályára készülő iíjak — legfeljebb 4-en — részesíttesse- nek konviktusi és internátusi segélyben. Ezzel szemben kötelesek lennének félévenként indexeiket s időnként vizsgálati értesítőjüket bemutatni, valamint nyilatkoznának aziránt is, hogy tanulmányaik befejezése után — ha az egyház eziránt felszólítja — intézeteinél vállalnak állást. A tanulmányi ügyek közűi kiemelem : A tanítás az állami tanítási terv szerint folyt. A tanulmányi előmenetelről az osztályozás és a statisztikai kimutatás nyújtanak képet. Módszeres tanácskozást tartottunk szept. 15-én és febr. 9-én, ellenőrzőt nov. 24-én és márc. 23-án, osztályozót szept. 1-én, jan. 28-án, jún. 10. és 22-én, a Vili. o. tanulókra nézve máj. 1. és 10-én. E tanácskozásokon számbavettük a tanulók magaviseletét és tanulmányi előmenetelét s a szülőket a megállapított eredményről értesítettük. A német nyelv tanítását a III. osztályban a direkt módszerrel kezdettük meg. A latin nyelvet az I. o.-ban a Dent-féle latin nyelvkönyv alapján kezdettük. A szerzett tapasztalatokról az értesítő elején olvasható cikk számol be.
