Unitárius Kollégium, Kolozsvár, 1899
83 — Torna. Heti 2 órán. Mint a III. osztályban. Tanár: Lassel Gyula. Miiének. Heti 2 órán. Egyházi ének. Heti 1 órán. Tanár: Iszlai Márton. V. osztály. Osztályfő: Gálji Lőrincz. Vallástan. Heti 2 órán. T. k. Pálffy József: A keresztény egyház történelme. Az egyház megalapításáról. Az egyház üldöztetése és diadalra jutása. Az egyház megrontása. A hitújítás története külföldön és hazánkban. Tanár: Mózes András. Magyarnyelv. Heti 3 órán T. k. és olvasókönyv: Négyesi László, Szerkesztéstan. Elrendezés (szerkezet) és feltalálás a prózai művekben. A ballada elmélete, Gregus—Beöthy Magyar Balladák czímű kézikönyve alapján. Szép prózák és költemények betanulása és szavalása. Havonként egy írásbeli dolgozat. Tanár: Nagy Lajos. Latinnyelv. Heti 6 órán. T. k. Dávid, Titi Livii ab űrbe condita libri vol. I, Csengeri J., Anthologia Latina, Pirchala, Latin stílusgyakorlatok. A római történetírás, Livius élete és művei, a XXI. könyv fordítása a 13, 34, 39, 40, 41, 49, 50, 51,58, 60, 61 fejezetek kivételével. A lyrai költészet a rómaiaknál, C. Valerius Catullus, P. Vergilius, Maró. Horatius, Flaccus és Albius Tibullus élete és művei. A tankönyv 2, 3, 5, 6, 7, 8, 11, 14, 15, 20, 21, 24, 32, 33, 38 és 57 olvasmányainak fordítása, a 2, 5, 6, 7, 20, 24 és 34 olvasmányok könyvnélkűli tanulásával. Egyes részletek Liviusból is könyvnélkűl. Metrikai ismeretek az olvasottak alapján írásbeli dolgozatok kéthetenként. Tanár: Gálü Lőrincz. Görög nyelv. Heti 5 órán T. k. Dr. Maywald, Görög nyelvtan és Olvasókönyv. Alaktan. A betűk ismertetése és a hangsúlyos olvasás átalános szabályai után a fő és melléknevek, névmások ragozása, fokragozás igehatározók, számnevek Igetan. A tiszta és nem tiszta jellegű igék időképzése. Az olvasókönyvből a megfelelő olvasmányok fordítása nyelvi és mondattani magyarázatokkal, elemzés és szók betanulása. Kéthetenként egy írásbeli dolgozat. Tanár: Ulár Pál. 0‘