Unitárius Kollégium, Kolozsvár, 1898
106 — métlése. A római és arab számok írásának begyakorlása 100-ig. A négy alapművelet szintén a 100-as körben fejbeli számítással, gyakorlati példák alapján. Szorzó-tábla. BrassaiS. és Dr. Lutter N. Számtani példatárai alapján. Példatár olvastatás. írás. Heti 7 órán. Előírás és tollbamondás, diktálás után. Rajz. Heti 2 órán. Előrajzolás után. Ének. Heti 2 órán. Egyli.- világi énekek. Hangjegy ismertetés 6 hangkörben. Weber R. Énekoktatás 1 fűz. alapján. III. osztály. Osztálytanító: Csongvai Dénes. Vallástan. Heti 2 órán. T. k. Tarcsafalvi A. »Biblia történetek« ez. könyve alapján. Ó-szövetségi rész. Imák, erkölcsi mondások. M agy árny elv. Heti 3 órán. T. k. Derne K. »Nyelvtani gyakorló könyv. I. r.« és Vass-, Sziklay: Magyar olvasó könyv III. k. A mondat fő részei. Egyszerű-, bővített-, tő és kihagyásos mondat. Személyes névmások, melléknév. Névelők, tárgy. Kettőspont és használata. Számnevek. Jelzők. Kötőhangzók. Határozói bővítmények. Ige. Ige fő-ideje (3). Főnév, tulajdon főnév. Az olvasókönyvben levő versek betanítása. Az elolvasott olvasmányok elbeszélése. írásbeli dolgozatok tollba-mondás és emlékezet után. Olvasás és írás. Heti 4 órán. Földrajz. Heti 3 órán. T. k. Csíki: »Kolozsvár földrajza.« Kolozsvár és vidéke. Község, járás, megye. Kolozsmegye nagyobb vizei, hegyei, városai, községei és folyói. Számtan. Heti 5 órán. T. k. Orbók M.: »Számolókönyv« és Brassai S. Socratese szerint a négy alapművelet egész számokkal fejben és írásban. Pénz-, hosszúság-, űr-, súly-, darab- és papir- mértékek. írásbeli dolgozatok. Rajz. Heti 2 órán. Előrajzolás után, ponthálós fűzetekbe. írás. Heti 5 órán. Szépírási gyakorlatok előírás után és mintáról. Ütenyírás. Ének. Heti 2 órán. Egyházi és világi énekek két szólamra. Hangjegy ismertetés 8 hangkörben, Weber R. Énekoktatás II. fűzet alapján.
