Unitárius Kollégium, Kolozsvár, 1897

Törzs- és összetett számok. Az oszthatóság ismertető jelei. Legnagyobb közös osztó s legkisebb közös többszörös felkeresése. Alapműveletek közönséges törtekkel. Naptár. Időszámítás. Kéthetenként egy írásbeli dolgozat.

Tanár: Kaufmann György.

Rajzoló mértan. Heti 3 órán. T. k. Hornischek: Rajzoló geometria. A pont és vonal. Irányvonalak. A szög. A kör és vonalai. A három, négy és sokszög szerkesztése. Az idomok szimmetriája. Csigavonal. Ellipsis. Az idomok hasonlósága. Terület- mérés. Mértani díszítmények rajzolása eszközökkel.

Tanár: Nagy Gyula.

Szépírás. Heti 1 órán. Vajda Pál Szépírási mintái nyomán magyar kis és nagy betűk és szók leírásának gyakorlása.

Tanító: Inczefi Samu.

Műének. Heti 2 órán.

Egyházi ének. Heti 1 órán.

Tanár: Iszlai Márton.

II. osztály.

Osztályfő: Pálfi Márton.

Vallástan. Heti 2 órán. T. k Nagy Péter: Új-szövetségi történetek. Tanító: Deák Ferencz.

Magyarnyelv. Heti 5 órán. T. k. Szinnyei József: Iskolai Magyar Nyelvtan. II. r. és Magyar Olvasókönyv II. Az I. osztályban tanult anyag ismétlése. Határozók. Összetett mondatok elmélete. Mondatképletek. Olvasmányok elbeszélése és elemzése. Költemények értelmezése és szavalása. Irásb. dóig. havonként 2-szer. Tanár : Pálfi Márton.

Latinnyelv. Heti 7 órán. T. k. Schultz Dávid : Latinnyelvtan és gyakorlókönyv. Az első osztályban tanult anyag ismétlése. Igeragozás. Szenvedő és álszenvedő igék. Körülírt ragozás. Rendhagyó perfectumok és supinumok. Rendhagyó, hiányos és személytelen igék. Határozók, elöljárók és kötőszók. Szóképzés és összetétel. Az olvasókönyvből a 32. 37 39. 41—45. 48—53.

55—59. 01. 02. 04—68. 77. 78. 83.84.93-95. latin olvasmányok és a 24—20. 29—36. 39. 41 — 47 49 57. magyar gyakorlatok