Unitárius Kollégium, Kolozsvár, 1896

— 183 — szoktatások. Szólásra ébresztés és bátorítás. Az iskolai rend és kötelességek öntudatra hozása. Öntevékenységre, szorgalomra éb­resztés, előkészítő gyakorlatok kezdete az Írásra stb. Az iskolá­ban levő tárgyak megnevezése, száma, közösnév alá hozása, helye, szemléltetése szinökre nézve, alakjukra nézve, terjedtsé­gükre és anyagjukra nézve. Az iskolában levő tárgyak haszná­lata, összehasonlítása és megkülönböztetése stb. Nagy L. Beszéd és ért. gyak. kézi könyve alapján. Számtan. Heti ß órán. A számjegyek és műveletek jegyei­nek megismertetése. Az arab ős római számjegyek Írásának be­gyakorlása a 30-ig. A 4 alapművelet szintén a 30-as körben. Brassai S. Példatár és Orbók M. Számtani kézi k. alapján. Olvasás és írás. Heti 7 órán. A kis és nagy betűk írott ős nyomtatott alakjának teljes megismertetése. Olvasmányok, ver­sek ős imák megtanultatása. Komáromi-, Lakits- és Péterfi ABC kézi könyve alapján. Rajz. Heti 1 órán. Előrajzolás után. Kisponttal jelzett irkába. Velősy L. Gyakorlati mintái alapján. Ének. Heti 2 órán. Torna. Heti 2 órán. II osztály. Osztálytanító: Inczefi Sámuel. Vallástan. Heti 2 órán. Az első osztályban végzettek is­métlése. A „Szent történetekből“: Izsák és fiai. Jákob és fiai. József és Mózes története. A tiz parancsolat. Boros Gy. Jó gyer­mek könyve ős Gyertyánffy Olv. k. alapján. Beszéd és ért. gyak. Heti 4 órán. Az első osztályban vég­zettek ismétlése. Továbbá: A szülői ház, háziállatok, a házban és ház körűi tartózkodó kártékony állatok. Családi élet. A hely­ség ős lakosai, polgári élet. A helység és határa, a földrajzi elő- fogalmakkal, ásványi ismertetéssel. A természetből az eső, hó, levegő, nap, hold, ég, idő, Istenről és a világtájak. Nagy L. „Be­széd ős ért. gyak. kézi k. alapján. Magyarnyelv, Heti 2 órán. A mondat és beszéd. Jelentő, kérdő, felszólító, felkiáltó és óhajtó mondatok. Szó, szótag, elvá­

Next

/
Thumbnails
Contents