Unitárius Kollégium, Kolozsvár, 1894
gyón népesek voltak, hogy nagyon sok székely szülő igyekezett gyermekét iskoláztatni. I)e maga az iskola is kényszerítve volt az intézmény létesítésére, mert különben alig kapott volna növendéket. Sőt a nevelés és oktatás szempontjából is szükségesnek tartotta az egyházi főhatóság és a tanári kar egyaránt. Czélja volt, a tanulókat mindig együtt tartani, az együttlét által emberekké, jó polgárokká nevelni, ideje korán bele oltván az ifjú lólekbe a társadalmi együttélés szükségszerű voltának tudatát, az ahoz megkivántató mindazon fogalmakat, szokásokat, melyek nélkül a társadalom fenn nem állhat. Több helyen nyoma maradt azon nemes intéseknek, buzdításoknak, melyeket a tanárok a növendékekhez intéztek, a melyekben egymás megbecsülésére, szeretetére, az enyém-tied fogalmának megismerésére és tiszteletben tartására serkentették. Minden körülmény arra vall, hogy a helyes nevelés és oktatás szempontjából ezen intézmény fontos volt. Ezek után könnyen megérthető, hogy a nevelés és oktatás követelményeinek változtával, szaporodtával, ezen intézmény is megváltozott, előbb haladt. Legfőbb czélja volt, az oktatásnak és nevelésnek szolgálatában állani. A czél ma is az, a mi eddig volt. Ma is olyan szükség van ezen intézményre, a mint ezelőtt volt, sőt hozzá tehetjük, hogy ma még nagyobb. A középiskolai rendtartás igen részletesen gondoskodik arról, hogy a tanulók lépten nyomon felügyelet alatt legyenek. Különösen a vidéki tanulókra való tekintetből többirányú kötelességet szab a szállástadókra is. És ez a maga rendjén is van, mert a tanuló nemcsak az iskolában a tanár szemei előtt kell hogy felügyelet alatt legyen, hanem az iskolán kívül, a magán tanulásra szánt idő alatt is. Ezt a felügyeletet vagy az iskola — ha ott van elhelyezve a tanuló, — vagy azon család kell hogy teljesítse, a melynél a növendéket a vidéki szülők elhelyezik. Mi, a kik naponként figyelemmel kisérjük a tanulók életét, munkáját, igen jól tudjuk, hogy a szállástadók mennyiben tudnak megfelelni kötelezettségeiknek, mennyiben munkálnak a nevelés, oktatás előbbvitelén. fia a helyzetet ismerjük, nem csodálkozhatunk ezen, mert részben a szülőkben is rejlik a hiba,
