Unitárius Kollégium, Kolozsvár, 1884
17 11. (jynin. osztály. Vallás. K. k. Nagy Péter ó-szövetségi „Szenttörténetek“. Hét. 1 órán. Magyar nyelv. K. k. Ihász Gábor Nyelvtana, olvasókönyv a Bodnár-Iványi féle I. része. Tananyag: a viszonyszók bővebb megismerése ; a szóalkotás módjai- és szabályainak különösen elemzés közben begyakorlása, mindig főtekintettel a szóragozás és szóképzés összevetésére, szavalmányok; olvasmányok elbeszélése; közórai és házi Írásbeli dolgozatokul: a tárgyból feladott kérdésekre feleletadás, meghatározott nyelvalakok mondatokba foglalása, a már megtanult képzőkkel szók alkotása, olvasmányok és elbeszélő költemények tartalmának leírása emlékezetből. Hét. 3 órán. Német nyelv. K. k. Brassai „Okszerű vezér a német nyelv tanításában.“ I. részből 101—156. §-ig. II. részből 157—200. §-ig. Fordítás mondattani alapon, valamennyi beszédrész felkarolásával. Erős és gyenge igék ragozása. Fokragozás. Helyesírási gyakorlatok. A szórendi, szóvonzati és szóképzési főbb szabályok megismertetése. Kéthetenként Írásbeli dolgozatok. Hét. 4 órán. Latin nyelv. K. k. Schultz F. „Latin nyelvtan“. I. félév: Igeragozás részletesen. A rendhagyó volo, nolo, malo. Gyakorlati fordítás latinból magyarra s viszont. II. félév: Verba defectiva et im- personalia. A rendestől eltérő igeragozás részletesen gyakorlati példákkal. Igeszármaztatás; de particulis. Kéthetenként isk. és házi feladat. Hét. 5 órán. Földrajz. K. k. „Brassai Sámuel Földirata“. I. félév: Afrika, Amerika és Ausztrália természeti, föld- és talajviszonyai, éghajlati, növényzeti s állati viszonyok s a néprajz alapvonalai. II. félév: „Brassai Sámuel Földiratá“-nak második vagy polgári részéből a „Magyar birodaloméra vonatkozó rész a rajzoltató módszer szerint. Évközben térképek felvételében való oktatás, azok készítése és gyakorlása. Hét. 3 órán. Mennyiségtan. K. k. dr. Mocnik számtana. I. félév: Viszonyok, arányok, egyszerű hármas szabály. II. félév: Összetett viszonyok és arányok, összetett hármas szabály; társasági, vegyitési és lánczszabály. Hét. 3 órán. Természetrajz. K. k. Kriesch „Természetrajz elemei“. A hüllők, kétéltűek és halak természetrajza. A rovarok, férgek, puhá- nyok, ürbelüek és elsőczék typusaiból a jellemzőbbek összehasonlító módon tanítva. A tavaszi-nyári időszakban: a növényrendek ismertetéséhez szükséges egyéniségek ismertetése, összehason- tása a rokonokkal. A tanult .alakok csoportosítása. Hét. 2 órán. Egyházi ének. Hét. 2 órán. Szépírás. Hét. 2 órán. Mértani és szabadkézi rajz. Hét. 2 órán. Tornászat. Hét. 2 órán. 2
