Unitárius Kollégium, Kolozsvár, 1882
19 Természetrajz. K. k.: Kriesch „Természetrajz.“ I. félév: A typicus alakok szemléltetése a hüllők-, halak-, puhányok és férgeknek, felkerestetése a jellegző sajátságoknak, a főbb szerveknek. II. félév: Pánczélos állatok, tüskebőrüek, bomlaczok. Ázalagok és gyök- lábnak, a typicus alakok egymással összehasonlítva. A növénytan elemei 20 drb. élő növénypéldány szemléltetése, ezeken a szervek megismertetése és egymással összehasonlítása. Hét. 2 órán. Szépírás. Hét. 2 órán. Rajz. Hét. 2 órán. H á r m o n i a. Hét. 2 órán. Vallásos ének. Hét. 2 órán. Tornászat. Hét. 2 órán. I. gymn. osztály. Vallás. K. k.: Szenttörténetek, Nagy Péter. I. félév: Keresztelő János, Jézus születése, a keleti bölcsek stb. 1 laptól 1 (j lapig. II. félév: Zacheus, Vacsora Bethaniaban, Bemenet Jeruzsálembe, Vég- vacsora stb. 61—127 lapig. Hét. 1 órán. Magyar nyelv. K. k.: Ihász Gábor; „Magyar nyelvtan.“ I. félév: Az igeragozás, az igenemek, igemód, igeidő, a ragozás alakjai, igenevek, stb. 56-—120 lapig. II. félév: A szóképzés. Főnév, melléknév és igeképzők. Szó-összetétel, stb. 120—140 lapig. Hét. 3 órán. Német nyelv. K. k.: Brassai „Okszerű vezér.“ I. rész. Olvasás és irás. Forditgatás mondattani alapon; gyakorlati módszer szerint a főnév, ige, névmás, elől- és hátuljárós nehány határozó megismertetése. Szavak elemzése. Névragozás. Erős és gyenge igék közti különbség magyarázata a jelentőmód jelen és félmult idejében. A magyar és a német nyelv közti különbségek, a hiány, csere és szórendre nézve. Hét. 3 órán. Latin nyelv. K. k.: Schultz F., „Latin nyelvtan.“ I. rész. írás és olvasás. Beszédrészek. Egyszerű mondat. Névragozás. A fő- és tulajdonság-nevek egyeztetése. Comparatio. Igehatározók és képzése. Mondat-elemzés szó- és mondattanilag. Hetenként iskolai és házi Írásbeli gyakorlat. II. félév: Folytatás. A beszédrészek részletes ismertetése. Bővített mondat elemzéssel. Conjugat.io: idő-, módjellegbetük felismerése. Időképzés, stb. szóval és Írásban. Hetenként írásbeli gyakorlatok. Hét. 5 órán. Földrajz. K. k.: „Brassai Sámuel Földirata“ III. kiadás, 1870. I. félév: Európa, föld- és talaj-alakulása, domborzati viszonyok, hegy- és vizrajz; légi, növényi, állati viszonyok, néprajzzal egybekötve. II. félév: Ázsia, föld- és talaj-, hegy- és vízrajza; légtani, növényi, állati viszonyok és néprajz rajzoltató módszer szerint. Az év folyamában térképek készítése. Hét. 3 órán. Mennyiségtan. K. k.: IJr. Mocnik „Számtana.“ I. félév: A közönséges négy alapmivelet egész számokkal és törtekkel, ezek begyakorlása táblán és fejben. II. félév: tizedes törtek. Hármasszabályi feladatok. Hét. 3 órán. 2*
