Unitárius Kollégium, Kolozsvár, 1882
10 VI. A tanterv és tananyag mindkét félévre vonatkozó vázlatos kimutatása. a) A papnevelő intézetben. III éves papnöv. Symbolica tlieologia. Székely Mózes kézirati tankönyve nyomán. Első félévben. Hét. 2 órán. Az unitárius egyház története. Ferencz József kézirati tankönyve után. Első félévben. Hét. 2 órán. Eneyclopoedia. Dr. Hagenbach tankönyve nyomán. Első félév: Bevezetés s általános rész és a különös részből az Exegetica theologia. Második félév: Történelmi tlieologia. Systematicatlieologia s a Gyakorlati theologia. Hét. 1 órán. Pap tan. (Cura pastoralis.) Szabadon előadva. Második félévben. Hét. 2 órán. Egy ház szert art ás tan. (Liturgica) Ferencz József kézirati tankönyve után. Második félévben. Hét. 2 órán. Dogmatörténet (a II. évesekkel). A keresztény eszme fejlődése a négy első száz alatt, a mint az a judaismus, ebionitismus, paulinismus és gnosticismusban nyilvánult. A logos eszméje. Az apostoli és egyházi atyák nézete Istenről, a világról, az emberről és Jézusról. Első félév. Hét. 2. órán. Símén D. kéziratai és a tanár jegyzetei után. Erkölcstan. Az erkölcstan (Ethica) meghatározása és szerepe a theologia mezején. Az erkölcs és vallás viszonya. Vélemények az Istenről, mint akaratról: szabadakarat. A moral philosopbia iskolái: Hobbes és Paley; Mill S. J. és Spencer Herbert. Az intuitio elmélete szembe állítva az utilitarianismus, hedonismus stb. tanával. Második félév. Hét. 2 órán. Zsarnaí. „Erkölcstana“ s főleg a tanár előadásai után. Angol nyelvtan. Mindkét félévben: Ransbourgh olvasókönyvéből fordítások magyarra s magyar olv. könyvekből angolra. Hét. 2 órán. Szónoklati gyakorlatok. Félévenként három Írásbeli dolgozat s egy-egy szóbeli előadás. Hét. 1 órán. Harmonia. Hét. 2 órán. Megjegyzés. 1. III. éves papnövendék a „kolozsmonostori m. kir. gazdasági tanintézetben“ Vörös Sándor igazgató által előadott gazdaságtant is hallgatta 1 órán, úgyszintén kertészeti gyakorlatok is voltak berendezve Ritter Gusztáv főkertész vezetése alatt hét. 2 órán. 2. Dr. Bartók István ur szintén hetenként 2 órán előadást tartott az egészségtanból (Hygienia). Levegő. A talaj. Éghajlat. Társaságban együttélés: Falu, város, lakás, ennek egészségi jelentősége. A táplálkozás. A ruházat. A gyermekkor, az újszülöttek halandósága, ennek okai. Az iskolák egészségtana. A foglalkozás. A járványos be