Tanárképző Intézet Gyakorló Gimnáziuma, Kolozsvár, 1943

26 összes művei; Madách Imre: Az ember tragédiája ; Kriza János : Vad­rózsák; Kodolányi János: Julianus barát; Berzsenyi Dániel minden mun­kája ; Reményik Sándor összes versei; Nyíró József: Havasok könyve ; Csokonai összes művei; Tamási Áron összes novellái; Kosztolányi Dezső összegyűjtött versei; Tóth Árpád összes versei; Gyóni Géza összes versei; Tormay Cecil: Az ősi küldött; Gyallay Domokos: Vaskenyéren; Komá­romi János: Pataki diákok, Szép vagy Magyarország ; Bársony István : Magyar természeti és vadászati képek ; Áprily Lajos: A láthatatlan írás; Székely Mózes : Zátony ; Saád Ferenc : Honvédelmi nevelés ; Győrffy István : Magyar nép, magyar föld; Móricz Zsigmond: Kerek Ferkó. A könyvtár kezelője : Dr. Nyíri Antal. Egyéb szertárak gyarapodásából fontosabbak: a tanári könyvtár kapott 5 drb. szekrényt 2240 P, a természetrajzi szertár 2 drb. szekrényt 1100 P értékben, a fizikai szertár gyarapodása 13 drb. 295'10 P értékben, a légo. leltár gyarapodása 14 drb. 612'2r P értékben, új szertár-létesítés az orvosi szoba felszerelése 17 drb. legszükségesebbel 590 60 P értékben. VII, Ifjúsági egyesületek működése. Gróf Mikó Imre önképzőkör. 1. Irodalmi szakosztály. Az alig 5 hónapra zsugorodott iskolai év az önképzőkör irodalmi szak­osztályának munkatervét megzavarta. Az Önképzőkörnek az ifjúság részt véte­lével mgállapított iezévi munkaterve a legújabb irodalmunkba és társadalmi kérdéseinkbe va'ló belemélyüilés tett volna. Ehhez kapcsolódott az a terv is, hogy a nyári munkaszolgálatot teljesített tanulók észleleteikröl, tapasztala­taikról az önképzőkör eilőtt beszámol járnák. Ezek által a különböző környeze­tekről és munkaterületekről szóló beszámolók által ifjúságinknak az életbe való bekapcsolódását akartuk előmozdítani. A megrövidült tamv azonban nem­csak rövidségével korlátozta az egyesület működését, olyan értelemben, hogy kevesebb illést tartottunk, amely körülmény az évi munkaterv nagy résziének kiesés éter e d meny ezt e, hanem azáltal is, hogy a tanárak részéről az összevont tanterv szerint adagolt tanulmányi anyag elvégzése a tanulók erejét és telje­sítőképességét csaknem teljesen igénybe vette. Ezeknek a nehézségeknek ellenére az önképzőkör irodalmi szakosztálya 7 üiést tartott, amelyeken, szavalatokon és saját szerzeményű verseken, vala­mint a verseikről szóló hosszabb, önálló bírálatokon kívül 9 részben sikerült és tartalmas előadás hangzott eOi. , 1. Fapp Emil VII. o. t.: Az ifjúság feladatairól. 2. v. Balogh Géza VIII. o. t.: Magyar sorskérdések Kodolányi János müveiben. 3. Kovács István VII. o. t.: Veres Péter gondolatai irodalmunk lényegéről és feladatairól. 4. Pataki Bálint VI. o. t.: A magyar helyesírásról.

Next

/
Thumbnails
Contents