Tanárképző Intézet Gyakorló Gimnáziuma, Kolozsvár, 1941

50 felső, a könyv- és folyóíratgyűjtésben az alsó osztályosok értek el jobb eredményt. Mind a pénzt, mind a könyveket és folyóiratokat beszolgáltat­tuk a Magyar Vöröskereszt-Egylet kolozsvári kirendeltségének. Szabó Dezső tanár. IFJÚSÁGI SEGÍTŐ EGYESÜLET Tanuló ifjúságunknak igen szűkös anyagi helyzete szinte parancsoló szükségszerűséggel követelte meg tanári testületünktől, hogy a Rendtar­tás 34. és 82. pontjaiben kívánatos Segítő Egyesületnek létesítéséhez hoz­záfogjunk. A tanév folyamán megkezdtük ezt a munkát, hogy a következő tanév elején már meg is valósítsuk a tankönyvsegélyezést. A rendelkezésre álló pénzkészletből eddig 228.84 P. értékben vásároltunk tankönyveket. A különböző kiadóvállalatok is segítségünkre jöttek és elősegítették mun­kánkat. így a Szent István Könyvkiadó Társulat a megrendelt tankönyvek számlaösszegéből 25%-ot, azaz 39.12 P.-t számított le; az Athenaeum Könyvkiadó Vállalat 17 darab tankönyvet ingyen bocsátott rendelkezésre; a Franklin Társulat 40 darab különböző tankönyvet küldött tanári tiszte­letpéldányként; a Kir. Magyar Egyetemi Nyomda elsőízben a számlaösz- szegből 20%-ot, azaz 15.48 P.-t engedett el, majd 24 darab tankönyvet ajándékozott 49.90 P. értékben; Mikecs László tanár 4 darab, Török Zoltán tanár 3 darab, Szabó Pál IV. o. mt. 8 darab tankönyvet ajándékozott egyesületünknek. Mindezekért a nagylelkű adományokért e helyen is hálás köszönetün- ket fejezzük ki a jótevő adakozóknak. Vettünk 135 drb.-ot 228.81 P. ér­tékben, ajándékba kaptunk 102 drb.-ot 214.62 P. értékben. De felhívtuk ifjúságunk figyelmét a Segítő Egyesület nagy jelentő­ségű céljára és feladatára; hangsúlyoztuk, hogy annak egyedüli, önzetlen, nemes célja csak az, hogy szegény sorsú, jól tanuló tanítványainknak gimnáziumi előhaladását, tanulási lehetőségét tankönyvek útján is előse­gítse, és ezzel szüleiket a kiadásoktól némileg mentesítse. Igyekeztünk meg­értetni tanulóinkkal, hogy amennyiben nélkülözhető, jó állapotban levő tankönyveiket a Segítő Egyesületnek ajándékozzák, akkor ezáltal bizto­sítják maguknak a következő tanévekre a tankönyvek díjmentes haszná­latát, de egyben jelentős támogatást nyújtanak szegényebb sorsú tanuló­társaiknak is, ami által a közösség megsegítésében rejlő nagy erő ápolása is érvényesül. E nem csekély jelentőségű körülményre e helyen is felhívjuk a m. t. szülők figyelmét és kérjük őket, hogy amennyiben célunk megvalósításá­ban támogatni óhajtanak bennünket, úgy gyermekeiknek jó állapotban levő tankönyveit ajándékozzák a Segítő Egyesületnek. Nagy Jenő tanár. DIÁKLEVELEZÉS Intézetünk az idén januárban kapcsolódott be a diáklevelezés mazgal- mába. A K. T. K. K. központi irodájának felhívása alapján Ulrich Ferenc, a külföldi levelezés vezető tanára, ismertette a diáklevelezés módozatát és cél­ját. Ifjúságunk örömmel és érdeklődéssel csatlakozott a mozgalomhoz. Kül­földi társintézetül olasz intézetet választottak, tekintve, hogy az idegen nyelvek közül az olaszt ismerik legjobban. Azonkívül egyéni levelezésre is jelentkeztek német, francia és olasz nyelven. A címeket közöltük a köz­ponti irodával, de válaszok csak nagyon gyéren érkeztek. Valószínűleg a külföldi kapcsolatokat erősen megnehezítő háborús viszonyok okozták a megküldött címekre érkező válaszok erős késését; Olaszországból és Finn­országból érkezett néhány levél, egészen a tanév végén. Olasz társinté-

Next

/
Thumbnails
Contents