Tanárképző Intézet Gyakorló Gimnáziuma, Kolozsvár, 1941
18 értekezleten is és az osztályfőnökök rendszeresen ellenőrizték a mulasztásokat. Az indokolatlan mulasztások esetén alkalmaztuk a Rendtartás utasításait. Az igazolatlan órák következménye az aránylag gyakori elégséges magaviseleti érdemjegy. Iskolánknak nincs külön orvosa, az iskola- orvosi teendőket a városi kerületi orvos látja el. Május 21-én temettük Finta Domokos V. o. kedves tanítványunkat, aki példás magaviseletével és komoly törekvésével tanulótársai és tanárai osztatlan szeretetét nyerte el. Mint tordai menekült diák, átérezte a magyar ifjú elhivatottságát, törékeny testtel a vitorlázó repülésben gyakorolta magát. Agyhártya-gyulladás áldozata lett. Ravatalára osztálytársai és az intézet koszorút helyezett, utolsó útjára az egész intézet elkísérte. Sírjánál Csák János V. o. tanuló búcsúztatta társai és az iskola nevében. 10. Fegyelmezés. A fegyelmezésben szigorú következetességgel követeltük meg, hogy tanítványaink a mai komoly idők szellemének megfelelő magatartást, tanúsítsák minden vonatkozásban. A hetenként változó osztály-hetesek feleltek az osztály rendjéért, a folyosói felügyeletben a gyakorló tanárjelöltek és a Vili. o. tanulói is segédkeztek. Tanulóink katonásan fegyelmezett magatartását és rendszereiét iskolánknak csaknem mindegyik látogatója és vendége megállapította. Az önfegyelmezés ösztönösségig menő elmélyülésére nekünk még kívánni valóink vannak egyik-másik tanulóval szemben. 11. A tanulók tanulmányi előmenetele. Az átlagos eredmény kielégítő, ámbár tanulóink nagyon sokfelől verődtek össze és sok közöttük a hiányos előképzettségű. Mint gyakorló gimnáziumnak, elbírálási mértékünk a szokványosnál szigorúbb. Reméljük, hogy céltudatos munkával saját nevelésű tanulóink elismerten az élre vergődnek fel. 12. Szülői értekezletek. Szülői értekezletet hármat tartottunk. Január 25-én közös szülői értekezlet volt. Az iskola igazgatója, Kántor Lajos dr., a szülők és az iskola együttműködésének fontosságáról tartott beszédet, Nagy József dr. tanár „A magyar helyesírás kérdése elrné'eti és gyakorlati megvilágításban“ címen értekezett. Utána egyéni megbeszélések következtek. A szülők ezen az értekezleten csaknem teljes számban megjelentek és érdeklődéssel kapcsolódtak be a megbeszélésekbe. A második szülői értekezletet március 8-án az I—IV. o. tanulók szüleivel, a harmadikat az V—Vili. o. tanulók szüleivel tartottuk. Mindkét értekezletet Kántor Lajos dr., az iskola igazgatója vezette be, utána az osztályfőnökök osztályértekezlete következett az érdekelt szülőkkel. Az I—IV. osztályra vonatkozó értekezlet a szülők nagy érdeklődését mutatta, a felső osztályos tanulók szülei azonban már kisebb érdeklődéssel és kevesebb számban vettek részt az osztályértekezleteken. A három értekezleten megvitatás alá került az iskolai élettel kapcsolatos csaknem minden kérdés. A szülők elismerésreméltó őszintes- séggel tárták fel gyermekeik nevelésével és oktatásával kapcsolatos véleményeiket és nehézségeiket. A szülői értekezletek nagy haladást eredményeztek iskolánk és a szülők közötti kapcsolat elmélyítésében, aminek üdvös hatása nemcsak abban nyilvánult meg, hogy azután a szülők egyénileg is gyakran keresték fel intézetünket, hanem abban is, hogy sokszor maguk hoztak tudomásunkra gyermekeikre vonatkozó
