Református Kollégium, Kolozsvár, 1943

26 Az ülésen az I. félévben csak az V—VIII. o. tanulói vettek részt, de mert a fe'sőosztályok ifjúsága igen csekély számmal (átlagban 10—10) látogatta az önképzőkört, ezért hogy közön­ségében, lelkiségében és szellemiségében felfrissítsük, teljes jogú tagokként meghívtuk az irodalmi ülésekre az I—IV. o., a ter­mészettudományiakra pedig a III—IV. o. tanulóit. Ezzel nemcsak a résztvevők száma emelkedett jelentősen, az irodalmi üléseken átla­gosan 50—60 tanuló vett részt, hanem valami olyan frissesség, köz­vetlenség tört be a most már második éve megújhodásáért küzdő önképzőkörbe, amilyenre nem is számítottunk. Az irodalmi önképző­kör az év során részben a régi magyar műveltség, társadalmi és gazdasági élet főbb korszakait tárgyalta a magyarság kialakulásától a reformációig, részben pedig Ady, Sinka, Kodolányi, Németh László és Kossuth egyéniségével és életművével foglalkozott. Az előadá­sokat mindig bő irodalmi szemelvények felolvasása és költemények előadása egészítette ki. Az I—IV. o. bevonásától kezdve a diákélet egy-egy égető kérdését is megvitattuk: Az önképzőkör célja, A kis- és nagydiák viszonya stb. A bevezető előadások és a vita során nem egy alsós diák tűnt fel olvasottságával, világos fejtegetésével és határozott állásfoglalásával. Az alsósok kedvéért megint bevezet­tük a népdaléneklést, sőt a zsoltárok helyes ütemű éneklésének gyakorlásával is próbálkoztunk. Zeneszám — mivel az ifjúság a ma már általános rádiózás miatt egyre kevésbbé foglalkozik zenetanu­lással — mindössze egy ízben szerepelt a műsoron. Az önképzőkör az idei évfordulók alkalmából három ünnepélyes ülést tartott: egyet Ady, egyet Kossuth emlékére, egyet pedig Herczeg Ferenc tisztele­tére. Ebben az évben is résztvettünk az iskolai ünnepélyek rende­zésében. A természettudományi szakosztály ülésein a természettudomá­nyoknak jóformán minden ágából hangzottak el előadások: a vegy­tanból a vegyi elemzésről és a vasöntészetről, a repülés köréből a zárttéri mikrofilmes modellekről és a repülés háborús alkalmazásá­ról, a természettanból az elektromágneses hullámokról és a Röntgen- sugárról, a a természetrajzból és élettanból az emberi szervezet és a baktériumok kapcsolatairól, az öregedésről és a sejtfalás összefüg­géséről, vérbajról, a vitaminokról, a növényi levél életműködéséről s a fehérjék és a vércsoportok jelentőségéről. A szakosztály egy ülésen Brassai Sámuelről emlékezett meg, egy alkalommal pedig földrajzi és technikai tárgyú oktatófilmeket mutatott be. A termé­szettudományi szakosztály egész éven át nagy súlyt fektetett a szemléltetésre és a kísérletek bemutatására, úgyhogy minden egyes ülését a legnagyobb gyakorlatiasság jellemezte. Egyáltalán a termé­szettudományi szakosztály munkaközösségét sokkal tisztultabb szak­érdeklődés és hivatástudat jellemezte mindvégig, mint az irodalmi önképzőkört. Az irodalmi és a természettudományi üléseken a következő tanulók adtak elő, illetve tartottak bevezető előadást: (a nevek utáni számjegy az előadások számát jelzi) VIII. o.: Dabóczy Ödön (3), Egyed János (2), Feszt György (4), Kovács András (4), Nagy Pál(l),

Next

/
Thumbnails
Contents