Református Kollégium, Kolozsvár, 1943
24 ismeretek szakfelügyelője látogatott és erősített meg e tárgy tanítását illetően eddigi gyakorlatunkban. d) Tanári értekezletek. A kényszerszünetet a tanári kara nevelés és tanítás időszerű kérdéseinek megbeszélésére is felhasználta. A vallásos, a nemzeti nevelés, a magyar-, a latin tanítás, a testnevelés, az énektanítás, az internátusi nevelés időszerű kérdéseit, az intézet gazdasági helyzetét, a konviktusi ellátás lehetőségeit tanulmányozta és tűzte ki 1—1 külön értekezletre. A tervezett 10 megbeszélés közül hatot még a kényszerszünet alatt megtartottunk, egyet meg az év folyamán. Három előkészített értekezlet az év váratlan bezárása miatt elmaradt. — A hivatalosan előirt értekezleteket a maguk idején megtartottuk: alakuló október 28, első módszeres november 27, második módszeres március 14. — Az év folyamán összesen 28 ülésen foglalkozott a tanári kar különböző iskolai kérdésekkel. e. Szülői értekezletek. A szülőket az év folyamán csak egyszer, december elején hívhattuk össze értekezletre. Ezt az értekezletet osztályonként tartottuk, a megbeszéléseket az osztályvezető tanár vezette. Megjelent 190 szülő, a künnlakók szüleinek fele. Mindnyájan szívesen és nagy érdeklődéssel vettek részt a megbeszélésen. Előző évek szülői értekezletei eredményeképpen kialakult eljárásunkat felülvizsgáltuk, megújítottuk, vagy módosítottuk és megerősítettük az iskola és a szülői ház együttműködését a tanulók előkészítése, napi munkájuk ellenőrzését illetően. Az értekezleten kivid az eddigi közvetlen kapcsolatot továbbra is megtartottuk a szülőkkel, akiknek nemcsak fogadóórákon, hanem bármikor készséggel álltunk rendelkezésükre. E) Az ifjúság munkája. A csonka év nem kedvezett az ifjúsági munkáknak sem. Ifjúsági egyesületeinkben lelkes munka folyt, de terveiket nem tudták megvalósítani a váratlan zárás miatt. A végzett munka igy is megnyugtató, az aeroi kör örvendetes fellendülésén meg éppen nem látszik meg az időveszteség, tagjai a szünet alatt is tudták folytatni munkájukat s lázasan dolgoztak az iskolai év tartama alatt is. A modellezés ifjúságunk legkedvesebb szórakozása és tanulmánya lett. Műhelyükben mintaszerű kis üzemet találunk, künn pedig egymásután tesznek bizonyságot kiváló felkészültségükről. A rendkívüli tárgyakra azonban már nem volt ideje az ifjúságnak. Csak a fizikai gyakorlatokat nyithattuk meg a rendkívüli tárgyak közül. a) Ifjúsági egyesületek. * 1. Levente csapatok. A gimnáziumban két leventecsapat működik Kovács Zoltán leventeparancsnok irányításával. Az 1. számú csapatba a III. ab és a IV. ab osztályok tartoznak; a csapat parancsnoka Tatár Ferenc, helyettese Kovács Ferenc. A 2. számú csapatba az V—VIII. osztályok tanulói tartoznak ; a csapat parancsnoka Lő-