Református Kollégium, Kolozsvár, 1910

43 kínálkozik. Megmagyarázzák egy pár gyakorlatnak a kottáit s hogy kell azokat kifogni s aztán előveszik az első csoportban említett klasszikus darabok közűi pl. a Bob herceget vagy a Gotterhaltét, ezekben aztán kiaknázzák az illető hangszer tit­kait. Amidőn ezeket meglehetősen elhúzza a kis atyafi, kap egy Befilirmars- vagy Strausz-valcer-stimmet, amit neki két hét múlva, a különbeni becsukás, avagy a kurtavas terhe alatt el kell játszani az őrmester úrnak. Iyen rendszertelen vagy job­ban mondva abszurdum métódussal mégis viszi annyira 10—12 év alatt, hogy egy kissebbszerű nyitány egyik vagy másik stimmjét lefürészeli. De hogy arról fogalma lenne, hogy mi az öntudatos zené­lés, pláne tanítás, az teljesen ki van zárva! Hogy tanítanak tehát ezen második csoportba osztályo­zott magán-zeneiskolát abszolvált zongoratanítók? Ügy, amint őket tanították, bizonyára nem, mivel az kép­telenség, hogy arra visszaemlékeznék, hogy egyik vagy másik etiidöt vagy darabot hogy kellett neki betanulni, hogy kellett azt felfognia és értelmezni, miután az az előadás sem volt rend­szeres, egymásból folyó; tehát még rosszabbul fog tanítani. Nem is tanítás lesz az már, hanem értelem nélkül való rendszertelen, ideges ide-oda kapkodás. Az első 3—4 évig még csak eltanít valahogy! ...Valahogy! Itt még meg lehetne men­teni a tehetséges növendéket helyes előlkezdéssel, de az 5—6-ik után, amidőn már Bachnak kis praeludiumait, fugáit, 2—3 szó- lamu invencióit, egy-két francia, angol suitjeit el kellett volna végezni, ehelyett végigrohan Csernyi összes virtuóz tanulmá­nyain, Krámer minden etudéjein, természetesen felületesen s ugyanígy az előadási darabokon is: innen már nehezen van visszatérés a helyes, igaz útra. Már ezek után nehéz lenne a Bach tamilmányait és müveit megérteni s alaposan átvenni! Pedig sok tehetséges növendék öntudatra ébred ezen a fokon és szomorú csalódással tekint vissza 7—8 évi eredmény­telen, fáradságos munkájára. Mi más világa van annak, aki helyes, rendszeres vezetés mellett, értelmesen átveheti a Bach tamilmányait, megérti Mo­zart örökszép, derűs, tiszta zenéjét, fel tud emelkedni a nagy, halhatatlan Beethoven csodálatos szelleméhez, ami a megúsz­tál t művészet, a legszentebb zenei igazság! Aki behatolt a mes­

Next

/
Thumbnails
Contents