Református Kollégium, Kolozsvár, 1909
47 Ének. Általános zenetörténet. Heti 1 órán tanította: Kürthy Sándor. Testgyakorlás. Katonai rendgyakorlat: a rendek és kettősrendek. Tornász-rendgyakorlat: mint az V. és VI. osztályban. Szabadgyakorlat : súlyzókkal, vasbotokkal és buzogányokkal, az osztály erejének megfelelő kar, törzs- és lábgyakorlatok. Társas gyakorlatok: fabotokkal és azok nélkül. Kötélhúzás-, kitartó és versenyfutás. Szergyakorlatok: alacsony nyújtón a térdfellendülések, az alugrás és a különféle átugrások; gyakorlatok a magas nyújtón, az alacsony és magas korláton, a gyűrű-hintán ; rúd- és kötélmászás és függeszkedés; távolugrás, rúd- és magasugrás, a ló- és bakugrás; súlydobás 7 és 1/i kgr.-os golyóval egy és páros karral, diskos-dobás. Svédgyakorlatok a tornapadon és a bordás falon. Játékok: fiiles-labdázás, kótya, nagyméta, körbenforgó, hol a harmadik ? Heti 2 órán és 1 játék-órán tanította: Varga Sándor. VIII. osztály. Vallástan. A magyarországi protestáns egyház története. Református egyházunk szervezete. Kézikönyv: Farkas József, A magyar- országi prot. egyház története. Heti 2 órán tanította: Tárkányi György. Magyar nyelv és irodalom. A magyar irodalom története a nyelvújítás óta. írásbeli dolgozatok: 1. Kazinczy jelentősége. 2. A két Kisfaludy. 8. Vörösmarty „Szép Ilonkája*. 4. Az erkölcsi megjavúlás útja Abafiban. 5. A madár fiaihoz c. költemény méltatása. 6. Hiábavaló volt-e a XVI-ik század hőseinek vértanusága ? (Együttes megbeszélés után a. történelem tanára adta fel.) 7. Arany János jelleme „Epilógusba tükrében. 8. Éva szerepe és jelleme Az Ember tragédiájában. Beöthy Zsolt: A magyar nemzeti irodalom története, II. kötet. Heti 8 órán tanította: Seprödi János. Latin nyelv és irodalom. Tacitus élete és müvei, a történetírás története. Szemelvények Tacitus összes müveiből, tárgyi és nyelvi magyarázatokkal. Horatius élete, költészete müveiből vett szemelvények alapján. Szemelvények Horatius összes műveiből, tarlalmi kivonatolások, rövid, könnyű beszélgetések. Az irodalomtörténet összefoglalása, a hiányzó ismeretek kiegészítése. A régi»