Református Kollégium, Kolozsvár, 1908

35

gyorsaságára vonatkozó jelek ismertetése. Synkope gyakorlatok. Triola ismertetése. 2 szólamú könnyebb dalok. G-, d, kemény és á-, d, lágy hangsorok, Hangjegyek ismertetése g—g-ig. Egyházi énekek: V., XV., LXXI1I., CX1I. dicséretek, XXIII., L., LXVI., LXXV11., XC. zsoltárok. Új énekek: 4,, 7.. 24., 27. Heti 1 órán tanította: Imreh Zsiginond.

Testgyakorlat. Az anyag ugyanaz, mint az 1-ső osztályban. Heti két tornaórán és egy játékórán tanította: Varga Sándor.

III. osztály.

Vallástan. A vallás. Különböző vallások. Kijelentés. A Biblia. A vallástan felosztása. I. rész: Hittan. Az ember és rendeltetése. A bűnbeesés. Az üdvösség előkészítése. Az ígéret beteljesedése. Keresztyén hitvallás. Az Atya, Fiú, Szentlélek. Kézikönyv: Járkányi György. Református vallástan. I. rész : Hittan. Heti 2 órán tanította: Tárkányi György.

Magyar nyelv. Rendszeres magyar nyelvtan. Mondák, történeti elbeszélések, leírások olvastatása tárgyi és nyelvi magyarázatokkal. 10 költemény szavaltatása. 13 Írásbeli dolgozat. Kézikönyv: Badics Ferencz. Magyar olvasókönyv 111. kötet. Balassa József. Rendszeres magyar nyelvtan. Heti 4 órán tanította: Sepró'dijános.

Latin nyelv. Válogatott fejezetek olvasása a rómaiak történetéből: Horatius Codes, Mucius Scaevola, Menenius Agrippa. Cornelius Neposból: Miltiades, Aristides. Phaedrusból 8 mese (7 könyvnélkül is). Ezen olvasmányok alapján az egyszerű mondat és részei. Accusativus cum inf. és ablativus abs. Megfelelő gyakorlatok fordítása magyarról latinra s viszont, egyszerűbb beszélgetések. Írásbeli dolgozat havonként kétszer (összesen 14). Kézikönyv: Csengeri, Latin nyelvtan és Olvasókönyv. Heti 6 órán tanította: Dr. Incze Béni.

Német nyelv. Nyelvtan : a német irás és olvasás begyakorlása; a „sein“ ige összes alakjai, a főnév mint alany s mint állítmány. A „haben“ jelen, múlt és jövő alakjai; a névelők, a mutató és birtokos névmások; az erős, gyenge és vegyes névragozás; összetett, kétnemű és kül. jelentésű főnevek; a gyenge és erős imperfectum; a „werden“ jelene s a jövőidejü alakok képzése. Egyenes és fordított szórend. Állandó beszédgyakorlatok a felvett olvasmányokkal kapcsolatban. Kéthetenként iskolai dolgozat. Kézi3*