Református Kollégium, Kolozsvár, 1905
67 Beszéd- és értelemgyakorlatok. Nagy László vezér- könyve alapján: Az ember. A helység. A helység lakói, elöljárók, társadalmi élet a helységben. A helység határa és közlekedési eszközök. Kertek és gyümölcsfák; erdő, mező, szántóföldek, rétek, álló- és folyóvizek s ezeknek lakói. Síkok, dombok és hegyek. Az állatokról és növényekről. A levegő. Természeti jelenségek. Az ég, a nap, a hold, a csillagok; év, hó, nap, hét. A földről és Istenről. Hetenként 2 órán. Magyar nyelv. A folyékony és értelmes olvasás gyakorlása, 90 olvasmány tartalmilag tárgyalva, 18 költemény megtanulása. A beszéd, szó, szótag, hang, beiü. Magán és mássalhangzók. A mondat; alany és állítmány, állító, tagadó és kérdő mondat. Az Írásjelek és használatuk. Főnév, névelő, személynévmás, melléknév, ige. Egyes és többes szám. Az ige három főideje. 12 Írásbeli dolgozat. Kézikönyv: Gáspár János: Olvasókönyv. III. rész, átdolgozta Sebesztha Károly. Nagy László: Nyelvtani gyakorlókönyv a második osztály számára. Hetenként 6 órán. Számtan. A 4 alapművelet gyakorlása fejben, közéleti példák alapján 100-as körben. Szorzótábla. Pénzek és mértékek ismertetése. Számjegyek Írása. 14 számtani dolgozat. Római számjegyek C-ig. Hetenként 4 órán. Földrajz. Bevezetés a füldrkjz tanulásához. Kolozsvár és Kolozs-vármegye. Kézikönyv: Csíki Béla Kolozsvár részletes leírása, Kolozsmegye. Hetenként 2 órán. Szépírás. A kis- és nagybetűk Íratása vezényszóra. Szavak, mondatok Írása. Hetenként 2 órán. llajz. Egyenes és dűlt vonalú idomok rajzoltatása előraj- zolás uián hálózatos naplóba. Hetenként 2 órán. Ének. Kettős, hármas és négyes ütemzés alapján 4 egyházi és 18 világi dal. A hangjegyek ismertetése és egyszerű gyakorlatok 6 hangkörben. Hetenként 2 órán. Testgyakorlat. Rendgyakorlatok; egyszerű szabadgyakorlatok, játékok. Hetenként 2 órán. 3. osztály. Vallás. Saul, Dávid és Salamon király; Juda- és lzrael- országa, llyés próféta, Juda országa királyai, Tóbiás, Judith és Holofernes, a babiloni fogság, Dániel az oroszlánok vermében, 5*
