Református Kollégium, Kolozsvár, 1902
58 — 4. Tantárgyak, tananyag, tankönyvek. 1-ső osztály. Vallás. Előkészítés a vallástanításra. Egyszerű elbeszélések a családi és iskolai életből, az engedelmességről, jószívűségről, stb. erkölcsi tanulsággal. Vallásos versek, reggeli és estéli imák és az úri ima. Nagy Péter „Ó szövetségi szenttörténetek“ ez. vezérkönyve alapján: a világ teremtése, az éden kertje és az első emberpár, Kain és Ábel, Ábrahám hivatása, Sodorna és Gomora, Izsák és fiai, Jákob és fiai, József és testvérei, József Egyptomban, Fárao-álma, József felmagasztaltása. Hetenként 2 órán. Beszéd- és értelemgyakorlatok. Nagy László vezérkönyve alapján: a gyermekek fogadása, bizalmuk felkeltése. Figyelmezésre és az iskolai rendre való szoktatás, szorgalomra ébresztés. Az iskolában levő tárgyak és taneszközök megnevezése és ismertetése, helyük, alakjuk, szinük, anyaguk, nagyságuk, részeik, használatuk és készítőjük szempontjából. Tanító és tanítvány az iskolában. A szülei ház, melléképületek, házi bútorok, kerti s gazdasági eszközök ismertetése Szemléltetés alapján a házi állatok ismertetése és csoportosítása, apró elbeszélésekkel és versekkel fűszerezve. Hetenként 2 órán. Ima-olvasás. Az irva-olvasás előgyakorlatai, kézgyakorlatok. A kis- és nagybetűk, ismertetése és íratása vezényszóra. Szavak, mondatok íratása palatáblára és falitáblára, később naplóba ironnal, majd tollal Az „ABC“ bevégzése után az olvasókönyv alapján a gépies folyékony olvasás gyakorlása, némi tekintettel az értelemre. Tankönyvek: Gönczy Pál „Magyar ABC“-je és Gáspár—Sebesztha „Magyar olvasókönyv“ II. rész. Hetenként 10 órán. Számtan. A négy alapmívelettel való számolás gyakorlása fejben az 50-es körben, számológépen szemléltetve és az élet köréből vett példákon. A számjegyek íratása 50-ig; a négy alapmívelet jegyeinek ismertetése. Hetenként 4 órán.
