Református Kollégium, Kolozsvár, 1900

73

Ősi dal, Föl, föl vitézek, Árpád apánk, Magyar polgár, A kis madár, Kis kalapom, Jön a hajnal, Torna-induló, Mi leszel te? Tisza partján, Mikor visznek, Fecske madár, A kis ujoncz. Hetenként 2 órán.

Testgyakorlás, a., Szabadgyakorlatok: a test tagjainak állás, menésközben való lendítése, u. m. kar- és láblendítések, törzsforditások, terpesz-ugrások, guggolások, váll- és csipőeinelések stb. b., Rendgyakorlatok: rendsorok képzése. A rendsorok mozgásának különböző' nemei. Ellenvonulás, c., Szergyakorlatok: távol- és magasugrás, mászás, körhintázás és kötélhúzás, d., Játékok, a., Szabadjátékok: Üző- futó. Hol van három ? Kihívás. Magyar és török. Nap és hold. Mit csinálsz czigány ? Kakasviadal, b , Labdajátékok: bennforgó, büdü, falbaütó', kótya, labdaguritás és csűrös. Hetenként 2 órán

4-ik osztály.

Vallás. A megelőző' osztályban tanított újszövetségi történetek ismétlése után: Jézus nevezetesebb példázatai, a Hegyi beszéd egyes helyeinek olvastatása és értelmezése; Jézus ünnepélyes bevonulása Jeruzsálembe, elfogatása, elitéltetése, halála, feltámadása s mennybemenetele; a pünkösd; az első keresztyének jellemzése, István, mint első vértanú; az apostolok, különösen Pál térítői működése. Kézikönyv: „Újszövetségi történetek“, irta Nagy Péter. Hetenként 2 órán.

Magyar nyelv, a., Olvasás. Az értelmes és szép olvasás gyakoroltatása több olvasmánydarabon, olvasmánytárgyalások; szavalmányok: 1. „Mese“, Benedek Elektől; 2. „Füle- mile-dalu, Szász Károlytól; 3. „Tisza“, Petőfi S.-tól; 4. „Az Igazság és Hamisság“, Gyulai Páltól; 5. „Kifakadás",Baróti Szabó Dávidtól; 6. „Hymnus“, Kölcsey F.-tó'l; 7. „Szózat“, Vörösmarty M.-tól. Kézikönyv: A Sebesztha K által átdolgozott Gáspár János-féle olvasókönyv V. és VJ. o. számára irt része. Hetenként 3 órán. b., Nyelvtan. A mondatrészek és szók ismétlése és tüzetes begyakorlása után: a szók