Református Kollégium, Kolozsvár, 1900

Ségesebb műkifejezések jelentése és alkalmazása. Gyakorlatai több dicséret és zsoltár; pár világi dal két szólamban. Kézikönyv: Berecz Ede, A zene alapelmélete s Deák-Makai, Magyar Kalliope Hetenként 1 órán tanította Seprőik János.

Testgyakorlás. Ugyanaz, mint az 1.-ben, hozzávéve még a könnyű támasz-gyakorlatokat korláton nyújtott támaszban, mint tárnlázás, szökdelés, terpesz ülés, lovag ülés, oldal ülés; nyújtón lengés, mellső kelep fellendülés, íogáscserék. Hetenként 2 órán és egy játékdélutánon tanította Szakács Ödön.

III. osztály.

Vallásiam A vallás és annak szükségessége. A biblia, az isteni kijelentés az ó és új szövetségi könyvekben. Kézikönyv: Nagy Péter, Konfirmatioi nagyobb káté. Hetenként 2 órán tanította Biró Sándor.

Magyar nyelv. Bevezetésül a magyar nyelv eredete, rokonsága; nyelvjárások, irodalmi nyelv és népnyelv. Hangtan. A helyesírás főbb törvényei. A szótanból: a szavak változásai, igék és névszók, főnév, melléknév, számnév, névmás, határozószó, kötőszó és indulatszó. Mondattan: egyszerű és összetett mondat. írásbeli dolgozatok részint a nyelvtani anyag, részint a fogalmazás gyakorlására. Néhány költemény szavaltatása. Kézikönyv: Szinnyei József, Rend szeres Magyar Nyelvtan és Magyar Olvasó Könyv III. rész. Hetenként 4 órán tanította Seprődi János.

Latin nyelv. Az I. II. o. tananyagának ismétlése; a prae- positiók bővebb ismétlése és a szóképzés kiegészítése. Cornelius Nepos életrajza és művei. Miltiades és Aristides fordítása nyelvi és tárgyi magyarázatokkal. Phaedrus meséiből 10 mese, melyek közül nehány könyv nélkül is. Az olvasmányokkal kapcsolatosan az alaktan folytonos gyakorlása és a mondattanból: a mondatrészek egyezése, a nomina- tivus, accusativus, dativus, genitivus és ablativus használata. A nyelvtan gyakorlására írásbeli dolgozatok kéthetenként. Kézikönyv: Schultz Dávid, Latin nyelvtan. Cornelius