Református Kollégium, Kolozsvár, 1898

86 Magyar nyelv. A folyékony és értelmes olvasás gyakorlására 76 olvasmány tartalmilag tárgyalva, 8 költemény könyvnélkiil tanulva. A beszéd, szó, szótag, hang, betű. Magánhangzók és mássalhangzók. A mondat, alany és állitmány. Alii tó, tagadó, kérdd mondatok. Az Írásjelek és használatuk. Tulajdon név, főnév, személy névmások. Névelő. Melléknév, ige. Egyes és többes szám. ü. jelentd mód három fd ideje. Felhangu, alhangú és élesliangu szók. Huszonhárom írásbeli dolgozat. Kézikönyv, Gáspár János „Olvasókönyv“ Ill-ik rész, átdolgozta Sebesztha Károlyi Nagy László „Nyelvtani gyakori ók ön yva második elemi osztály számára.“ Hetenként 6 órán

Számtan. A négy alapművelet gyakorlása közéleti példákkal megvilágositva szóbelileg 1 OO-as körben. A kis egyszeregy tanitása. A pénzek ismertetése. Számirás Hetenként 4 órán.

Földrajz. Bevezetés a földrajz tanításához. Kolozsvár és Kolozsmegye leírása. Kézikönyv: Csíki Béla „Kolozsvár és Kolozsmegye ismertetése s az erdélyi rész “ Hetenként 2 órán.

Szépírás. A kis és nagy hetük íratása vezényszóra. Szavak, mondatok íratása. Számjegyek. Hetenként 2 órán.

Rajz. Egyenes és dőlt vonalú idomok és ezeknek csoportosítása szegletekké, fonatokká, árnyazás nélkül, elorajzolás után hálózatos naplóba. Hetenként 2 órán.

Ének. Kettős, hármas és négyes ütemezés alapján négy egyházi és tíz világi dal. Heten! ént 2 órán.

Testgyakorlat. Fordulatok, sorbontások kisebb rendgyakorlatok és játékok. Hetenként 2 órán.

3-ik elemi osztály.

Vallás. Saul, Dávid és Salamon király. Roboám és Jeroboám, Ilyés próféta. Nábot szőlője. Juda országa, Tóbiás, Judith és Holofernes. Betulia ostroma. A babiloni fogság. A három zsidó ifjú. Dániel. Kiszabadulás a fogságból. Eszter és Mardokeus, A királyság helyreállítása.