Református Kollégium, Kolozsvár, 1894
— 68 Magyar nyelő: Az összes beszéd- és mondatrészek, szóképzés, kötő-, indulatszók és igekötők ismertetése. Az igeragozás gyakorlása jelentő-, felszólító- és feltételes módban Tárgyas és tárgyatlan íagozás megkülönböztetése. Összetett, több tövű „ik“-es igék ismertetése és ragozása. Fő- és különböző mellékmondatok ismertetése. írásjelek használata. Helyesírási szabályok. Versek. Több alkalmas olvasmány tartalmilag és alakilag tárgyalva ; ezek alapján a folyékony és értelmes olvasás gyakorlása. Hetenként felváltva házi és iskolai dolgozatok Írattak. Kézikönyv: Nagy László „Nyelvtani gyakorló'1 és Sebesztha Károly által átdolgozott, Gáspár János-féle „Olvasókönyv" V. és VI. osztály számára. Hetenként 5 órán. Számtan : A négy alapművelet egész számokkal, közönséges és tizedes törtekkel. Főbeli és Írásbeli feladatok megfejtése nevezett és nevezetlen számokkal. Hetenként 3 órán. Történet: A vegyes- és Habsburg-házból származott királyok kora. Történelmi olvasmányok. Kézikönyv: Dr. Török István „Magyarország története“ és Olvasókönyvünk. Hetenként 3 órán. Földrajz: Európa, Ázsia, Afrika, Amerika és Ausztrália ismertetése természeti viszonyok és politikai felosztásuk szerint. Kézikönyv: Vargyas Endre „Földrajz“ III. IV. V. és VI osztály számára. Hetenként 3 órán. Természetrajz: A madarak, hüllők, kétéltűek és halak leírása. Áh alános növényleirás. A hazai mérgesebb növények ismertetése Búza János „Természetrajza“ és az Olvasókönyv találó olvasmányai alapján. Hetenként 2 órán. Természettan: A szilárd, csepfolyós és légnemű testeken végbemenő, a hő, fény, légnyomás és levegő körébe eső egyszerűbb tünemények okainak magyarázata. Kézikönyv: Orbán József „Természettan“-a. Hetenként 2 órán. Éneh: 8 egyházi és 8 világi ének 2 szólamra. Hetenként 2 órán. írás: Riegler József irás mintáinak utánzása. Hetenként 2 órán. Rajz : Méretes szabadkézi rajzok utánrajzolása. Hetenként 2 órán. Torna : Rendgyakorlatok és játékok. Hetenként 2 órán.
