Református Kollégium, Kolozsvár, 1893

BJ Az elemi iskolában, l-sö osztály. 34 Vallás. Az ószövetségi szenttörténetekből, a teremtés és földi paradicsom, • Ábel halála, a vízözön, Noé és fiai; Bábel tornya; Ábrahám hivatása, Zsodoma és Gomora elpusztulása; Ábrahám áldozata; Izsák, Ézsau és Jákob; Jákob buj- dosása, hazatérése, fiai; József, Jákob Egyptomban. Az izráeliták nyomorúsága Egyptomban. Mózes születése, hivatása, a tiz csapás. A tiz parancsolat kijelen­tése; Áron és Mózes halála. Jozsue. Jób. Jérikó ostroma. Sámson és a filisz- teusok, Sámuel és Saul, Dávid, Salamon király. Beggeli, estvéli, ételelőtti, és ételutáni ima. Hetenként 2 órán. Irva-olvasás. Irva-olvasási előgyakorlatok. A kis és nagy betűk ismer­tetése. Betűk, szavak, mondatok Íratása palán, majd naplóba irónnal és tollal ; ugyanezt falitáblán is gyakorolva. Az „ABC“ bevégzése után az olvasó könyvből» százhúsz olvasmány. Hetenként 10 órán. Kézikönyvek; Gönczi Pál „Magyar ABC“ és Gáspár János olvasókönyvének II-ik kötete, átdolgozta Sebesztha Károly. Számtan. A hatvanas számkör közéleti példákkal megvilágítva. Ugyan-e körben az arabs és római számjegyek ismertetése és Íratása palán s falitáblán. Hetenként 4 órán. Beszéd- és értelemgyakorlat. A bizalom megnyerése ; szoktatások, elő­készítések. Öntevékenységre, szorgalomra ébresztés; az iskolai rend öntudatra hozása, az érzék szervek gyakorlása, az iskolai tárgyak és a házi állatok szem­léltetése fűszerezve tulajdonságaikat jellemző történetkékkel. A világ 4 főtájéka, a különféle közlekedési útak, kertek, szántó földek, rétek, az erdő. Emelke­dések, mélyedések, vizek nehány ásvány. A levegő, köd, harmat, dér, eső, hó, zivatar, villámlás. Az ég, a nap, hold és csillagok. Az év, hó, nap és óra szakai, Húsz erkölcs és kedélyképző elbeszélés Harmincz versecske. Hetenként 4 órán. Ének. Három egyházi és tizenöt világi ének. Hetenként 1 órán. Vallás Az ószövetségi szenttörténetek, Nagy Péter „Ó-szövetségi szent- örténetek“ czimű kézikönyve nyomán. Heti 2 órán. Magyarnyelv. A folyékony és értelmes olvasás gyakorlására 60 olvas­mány tartalmilag tárgyalva, 6 költemény könyvnélkül betanulva. A mondat, szó, szótag, hang, betű. Magán és mássalhangzók, rövid és hosszú magánhangzók, egyszerű és összetett mássalhangzók. Szótagolás. A fő mondatrészek: alany, állít­mány főnév, melléknév, névelő személyes névmás. Egyes és többes szám. Ige s három fő ideje. Ezek begyakorlására 16 Írásbeli feladvány. Kézikönyv : Gáspár J. „olvasókönyv" III-ik rész, átdolgozta Sebeszta Károly. Nagy László „nyelv­tani gyakorló“-könyv a 2-ik elemi osztály számára. Heti 6 órán Számtan. A négy alapművelet gyakorlása közéleti feladatokkal szóbelileg 100-as számkörben. A métermértékek ismertetése. Ugyan-e körben számirás. Heti 4 órán. Földrajz. Bevezetés a földrajztanításhoz. Kolozsvár és Kolozsmegye s az erdélyi rész ismertetése. Kézikönyv; Csiky Béla „Kolozsvár és Kolozsmegye is­mertetése s az erdélyi rész.“ Heti 3 órán. Természetrajz. A hazai házi emlős és szárnyas állatok s a h z i vad állatok közül 10 emlős és 10 szárnyas. Kézikönyv: Pánczél Ferencz honi házi- és vad állatokról szóló természetrajza. Heti 1 órán. 2-ik osztály.

Next

/
Thumbnails
Contents