Református Kollégium, Kolozsvár, 1892

Természetrajz. A beszéd- és az értelem gyakorlása ozéljából a honi házi emlősök és szárnyasok, s a honi vad emlősök és szárnyasok közül a közönsé­gesebbek. Kézikönyv Pánczél Ferencztó'l. — Hetenként 1 órán. írás. A szépírás gyakorlása előírás után. — Hetenként 3 órán. Rajz A tanító eló'rajzolása után ponthálózatos szabadkézi rajzok készí­tése. — Hetenként 2 órán. Ének. Előéneklés után hat egyházi és hét világi ének betanítása. — Hetenként 1 órán.- 16 — 3-ik osztály. Vallás. Újszövetségi történetek. Keresztelő János születése, élete és halála. Jézus születése, élete és csodatettei „Pünkösd“-del befejezó'leg. Kézikönyv: Újszövetségi történetei , irta Nagy Péter. — Hetenként 2 órán. Magyarnyelv. Folyékony, értelmes olvasás gyakorlása a Gáspár János- féle olvasókönyv 4-ik kötete alapján. Nyelvtanból a beszédrészek részletes ismer­tetése. A mondatrészek közül: alany, állítmány, jelzők, tárgyi és határozói bővítmények. Kérdő, tagadó, állító, felkiáltó, teljes és nem teljes, egyszerű és bővített mondatok. Alkalmas olvasmányok tartalmilag és alakilag tárgyalva. 12 költemény könyv nélkül megtanulva. Az ige 3 főidejének ragozása. Ezeknek alapján nyelvtani feladványok Íratása. Kézikönyv: „Nyelvtani gyakorlókönyv-a 3-ik és 4-ik osztály számára“, irta Nagy László. — Hetenként t> órán. Számtan. A négy alapmirelet gyakorlása 100-an és 1000-en felüli szám­körben megnevezett számokkal, szóbelileg. A négy alapmivelet begyakorlása írásban és számtani feladványok Íratása. — Hetenként 3 órán. Történelem. Főbb események az ó-kor történetéből a tanító elbeszélése után Zsilinszki „Egyetemes története“ nyomán. Magyarország történetéből az „Árpádház“-beli királyok uralkodása, dr. Török István népiskolák számára irt „Magyarország története“ czimíí tankönyve alapján. — Hetenként 3 órán. Földrajz. Magyarország és társországai részletes ismertetése természeti és politikai felosztás szerint, végre az osztrák császárság részletes ismertetése. Kézikönyv: „Kis földleírás“, irta Ribári Ferencz. — Hetenként 3 órán. Természetrajz. Az emlős állatok ismertetése, osztályozása. A rovarok, pókfélék, rákok és puhányok ismertetve és osztályozva. Kézikönyv: Búza János „Természetrajza.“ — Hetenként 2 órán. Ének. Egy- és kétszólamu 5 egyházi és 8 világi ének. — Hetenként 2 órán. írás. A kis- és nagybetűk szabályos alakjainak gyakorlása, Riegler-féle irásminta után. — Hetenként 2 órán. Rajz. Egyetemes és görbe vonalok rajzolása különbféle helyzetviszony­ban. — Hetenként 2 órán. Torna. Rendgyakorlatok és játékok. — Hetenként 2 ólán. 4-ik osztály. Vallás. Az apostolok működéséről szóló vallásos elbeszélések, fó'tekintettol Péter és Pál apostolok működésére A bibliáról általában, az ó- és újszövetségi munkák sorrendje, ó- és újszövetségben levő isteni kijelentés részletesen ; Jézus életének kimagasló eseményei : tanítása, elfogatása, halála, feltámadása és menny- bemenetele. Jézus tudományának terjedése. Keresztyén egyház fejlődése. A re- formátió. Nagy Péter „Újszövetségi történetei" és „Konfirmácziói kisebb káté“-ja nyomán. — Hetenként 2 órán. Magyarnyelvtan. Az összes beszéd- és mondatrészek, szóképzés, kötő- és indulatszók ismertetése. Az igeragozás gyakorlása jelentő-, felszólító és fel­tételes módban. Tárgyas és tárgyatlan ragozás megkülönböztetése. Összetett-,

Next

/
Thumbnails
Contents