Református Kollégium, Kolozsvár, 1890

14 — kamatszámítás és alkalmazásai. Kézikönyv: Mocnik-Klamarik-Wagner: Algebra 5. kiadás. Geometria. Sikháromszögmórtan és testmértan. K. k. Mochnik-Klamarik- Wagner: Geometria 3 kiadás. Hetenként 3 órán tanította Szatlimári Ákos. Természettan. Az általános bevezető' fogalmak ismertetése után, tanítta­tott a szilárd-, csepfolyó- és gáz halmazállapotú testek staticája és dynamicaja, a rezgéstan s ennek alapján a hangtan. K. k. Abt. A. physicaja VII. kiad. He- tenkint 4 órán tanította Szatlimári Ákos VIII. osztály. Egyháztörténelem. Kézikönyv : A magyarországi protestáns egyház tör­ténelme. Irta Favkas József Budapest, 1881. Heti 2 órán tanította. Csömör István. Magyar irodalom Irodalom-történet Beöthy Zsolt tankönyve sze­rint, hetenkint 3 órán. Házi és iskolai dolgozatok voltak : Fohászkodás (Berzse­nyi után); a népköltészet hatása irodalmunkra Berzsenyi Dániel, Kölesei Ferencz müveinek s Tompa Mihály költeményeinek kritikai ismertetése. —-Két nagy házi dolgozat a nyelvújításról és a népszínművekről. Szabó Samuel Latinnyelv és irodalom. Tacitus Annales'mek I. könyve nyelvi és tárgyi értelmezéssel. Tacitus irodalomtörténeti méltatása. Horatius Sermoiból és Epistolaiból szemelvények. A római satira történelme. Cursim olvasások egyes kiválóbb római Írókból. Szavalmányok. Iskolai és házi Írásbeli dolgozatok, me­lyeknek tárgyai voltak: Tacitus Annalese I. könyvének tartalmi összefoglalása; Tacitus jellemzése (Vörösmarty után); fordítás Tacitus Germaniajából; a régi ró­maiak pénzei. Heti 4 órán tanította Balogh Károly Görög nyelv. Homérosz, Iliász I. és IX. 1 —43ö; Kszenofon «Nevezetessé­gek» czimü müvéből II. 1. 21—34. Két hetenként Írásbeli dolgozatok, u. m.: Ho­mérosz Iliászából egyes részletek, (6 dolgozat), elf oixov, etV 'H ixUa, czimü di­csőítő dal, (2 dolgozat) Hészidosztól egy dolgozat és Anakréontól is egy czim nélkül. Heti 4 ór.in tanította 0erÄ Márton. Német nyelv és irodalom A német irodalom átmeneti, klasszikái és leg­újabb korszakainak vázlatos ismertetése, különös tekintettel a Goethe és Seb ller működésére, kiterjedvén az életrajzon kívül különösen azon irodalomtörténeti és művelődés történelmi jelenségekre, a melyek az akkori szellemre befolyással vol­tak és a korszakot jellemzik. Goethe és Schiller egy nehány kisebb költeményén kívül egész terjedelmében tárgyaltatott Goethe „Iphigeniá“-ja. Két hetenként egy Írásbeli dolgozat u. m. Iphigenia Taurisban“ vázlata, két dolgozat; magyarról németre ; Iphigenia Taurisban 1-ső jelenetének fordítása ; A „romántikus“ kife­jezés fogalma (magyarról németre); Lenau .Der traurige Mönch“ ez. költeményé­nek fordítása; Goethe és Schiller, Írod tört. párhuzam. Két dolgozat magyarról németre; Goethe viszonya Károly Ágosthoz, magyarról németre. Hetenként 2 órán tanította Dr. Csernátoni Gyula. Történelem. Hazai történelem az alkotmány fejlődésének ismertetésével 1867-ig K. k. Magyarország oknyomozó történelme Irta dr. Ribáry Ferencz. 5. kiad. Budapest 1887. Heti 3 órán tanította Dr. Török István.

Next

/
Thumbnails
Contents