Református Kollégium, Kolozsvár, 1887
18 idő — és lerovat-számitás. Arányos osztás és alkalmazásai. Vegyitési szabály. Két betonként iskolai Írásbeli dolgozatok. Kézikönyv: Dr. Lutter Nándor Közönséges számtan IX-ik kiadás. Budapest, 1886. Hetenként 3 órán tanította Barabás Jenő. Mértani rajz. Szerkesztő mértan Két hely térkép', távolságok mérése ; szögek másolása, párhuzamos, rhombus szerkesztése ; vonal és szög osztása; derékszög, háromszögek, négyszögek szerkesztése ; 3 és több hely térképe a tri- angulatio és a cordinátiók módja szerint; síkidomok átalakítása és osztása. Díszítmények rajzolása. Tankönyv: Landau-Wohlrab. Rajzoló geometria. III. fűzet. Heti 2 órán tanította Graf Jakab. Ének Alaphangok, kemény és lágy hanglépcsők, felemelő-, leszállító-, felváltó jegyek ismeretének ismétlése, gyakorlása. A hangjegyeknél előforduló jelek ismerete. Férfi-, női-, gyermekhang terjedelme, szine és jelleme, Négy szó- lamu egyházi és különböző Ütemű világi dalok összhangzatos éneklése. Hetenként 2 órán tanította Hantz Mihály. Torna. 1. Sz abadgyako rlatokb ó 1: Állások. Tagszabadgyakorlatok. Járógyak. Futás. Társas-szabadgyakorlatok 2 Rendgy akor 1 ato kb ó 1: Katonai rendgyakorlatok. Sorakozás. Igazodás. Fordulatok. Fejlődések. Kanyarodások. Rendek alkotása. 3. Szergyakorlatokból: Csapat-tornázás, előtornászok vezetése alatt, tornakártyákkal. IV. osztály. Vallástan. A Krisztusban történt isteni kijelentés, vagyis: a tulajdonképi keresztyén hit- és erkölcstan, mindenütt kiemelve felekezetűnk jellemző nézeteit. Nagy Péter „Konfirmácziói Nagyobb káté“ czimü kézikönyve szerint. Hetenként 2 órán tanította Csömör István, Latin nyelv. C J. Caesar „De hello Gallico“ czimü müvéből IV. I— 19. és V. 1 —14. térgyi és nyelvtani magyarázatokkal. A IV-ik könyv 1 —11-ig könyvnélkül is. Phaedrus meséiből, 30 drb, tárgyi és nyelvtani magyarázatokkal. 14 mese könyvnélkül is. Mondattan: A casusok használatának ismétlése az igeidők és módok használata ; egy nehány fontosabb szabá’y a hangmérték- tanból és verstanból; a római naptár. Hetenként írásbeli dolgozat, kézikönyvek: Schultz Ferdiuánd „Kisebb latin nyelvtana“. Ford. és átdolg. Dávid István. II- ik kiad Budapest, 1885. — Caesar , De bel ő Gallico“ és Phaedrus „Fabularum Aesopiarum libri V.“ szöveg kiadások Heti 6 órán tanította Bak esi Gergely Magyar nyelv. Irálytan. Névy Lászó „Az Írásművek elmélete“ czimü kézikönyv szerint; hetedik kiadás, 1882. írásbeli dolgozatok és példák gyűjtése a tárgyalt elméleti szabályokra. Hetenként 3 órán tanította Szabó Sámuel Német nyelv. A lágy ige hajtogatása, a szenvedő alak, a visszaható és személytelen igék ismétlése után az ige erős hajtogatása, az értelem-módositó segédigék, az összetett igék hajtogatása és használata; a határozók, viszonyszók és kötszók; a fő- és mellékmondat szórendje begyakorolva számos feladaton szó val és Írásban. Könnyű olvasmányok fordítása és elbeszélése. Hetenként 1 Írásbeli dolgozat. Tankönyv: Graf J. Német nyelvtana III. kiadás. Hetenként 4 órán tanította Graf Jakab • Töténelem. A keleti népek, görögök és rómaiak történelme a nép- vándorlás kezdőiéig. Tankönyv : Szilágyi Sándor: Egyetemes történet. I. fűzet: ó-kor. Budapest, 1879. Hetenként 3 órán tanította Nagy Albert. Mennyiségtan Algebrai bevezető fogaltnak; az alsóbb osztályok tananyagának rendszeres összeállítása. A négy első művelet álta'ános egész és
