Református Kollégium, Kolozsvár, 1880

27

l-sö középosztály.

Vallás: Baló Beniámin „Keresztyéntan“ czimü tankönyv I-ső füzete szerint: az ó- és új szövetségi könyvelt tartalmának ismertetése ; II-ik füzete szerint: keresztyén hitigazságok, keresztyén élet, hetenként 2 órán.

Magyar nyelv tan: Egyszerű, bővített és összetett mondatok ; hangtan, szótan, főnevek, melléknevek, számnevek, névutók névmások képzése és ragozása; írásbeli feladatok; olvasás, versek értelmes felmondása. Hetenként 3 órán. Tanköny: Imre Sándor „Magyarnyelvtan“. Olvasókönyv: Gáspár-Kovácsi: „Olvasókönyv“ (2-ik folyam I-ső kötete). Hét 3 órán.

Latinnyelvtan: Perthes-Kosztka latinnyelvtana szerint: az I-, II-, III-, IV- és V-ik declinatiora tartozó rendes nevek; az I-ső (a), a II-ik (é), a III-ik (i) és a lV-ik (mássalhangzón) conju- gatio rendes igéi az activum és passivumban (kivéve az inf. pass, fer/ect. és futur.); a melléknevek rendes fokozása, a melléknevekből képzett határzók, a sark és rendszámszók, névmások és prae- positiok. Hetenként egy Írásbeli dolgozat. Hetenként 8 órán.

Számtan; a tizedes számrendszer; a négy alapmivelet nove- zetlcn és megnevezett, egynevü egész számokkal. A méter rendszer ismertetése. A négy alapmivelet többnevü egész számokkal; szorzási és osztási előnyök és rövidítések ; a számok oszthatósága; legna- nagyobb közös osztó és a legkisebb közös többes. A négy alapmivelet közönséges törtekkel , Írásbeli feladatok. Hetenként 3 órán, Kézikönyv: dr. Mocnik „Számtan-a“, fordította Szász Károly.

Földrajz: Brassai “Földrajzba szerint; Európa természeti és néprajzi ismerete. Az oczeanok természeti viszonyai; Ázsia, Afrika, Amerika oro- és hydrographiai ismerete kapcsolatosan az egyes földrészekre a legjellemzőbb állatok, növények s ásványok előfordulási viszonyaival. Hetenként 3 órán.

Termószotraj: emlős állatok; madarak, hüllők, (reptilia amphibia) és halak. A gerinczes állatok szervrendszereinek inacro-