Katolikus Főgimnázium, Kolozsvár, 1907
82 6. A pályamunkák s azok bírálatai mindenkor a kör által megállapított módon állítandók ki. 7. A pályamunkák eredményének kihirdetése az önképzőköri zárógyülésen történik. D) Magyar írásbeli tételek a négy felső osztályban. V. osztályban: Hol töltöttem a nyarat. (Levél.) Ágnes asszony története. (Elbeszélés szép prózában.) Az 50-es évek társadalmi rajza az új földes urban v. Az új földes úr főbb személyeinek jellemzése. Tegyünk kirándulásokat! v. Pártoljuk a hazai ipart! (Buzdító beszéd.) A felirati javaslat története. Az érvek a szónoki beszédben. Miért nem fogadhatta el Magyarország az októberi diplomát? Athenae és Spárta versengése. (Történelmi rajz.) Látogatás az Eke múzeumban. VI. osztályban-. 1. A magyar népdal jellemző sajátságai 2. Vörösmarty M. Szózatának fejtegetése. 3. Az eszményítés Arany J. Vojtina Ars poétikája nyomán. 4. Szilágyi és Hajmási mondája és feldolgozásai újabb Íróknál. 5. A két szomszédvár alakjainak jellemei. 6. A bűn és bünhödés Arany János balladáiban. 7. Bánk, Petur, Biberach és Ottó jelleme. 8. A drámai hatás. 9. A monda és rege. (Párhuzam.) VII. osztály. Magyar irodalom haszna és fontossága. A hegedősök elenyésztének mik voltak az okai. A 16. század elbeszélő költészete. A felfedezések haszna és jelentősége. Pázmány Péter érdemei főkép a nyelvújítás érdekében. Mily kötelékek fűznek minket a hazához? Bessenyei György „Agis“ tragédiájának jellemzése. Himfy szerelmei és a Lilla dalok. Vili. osztály. 1. Kisfaludy K. és Katona J. drámaírói jellemzése. 2. Vörösmarty M. Csongor és Tündéjének fejtegetése. 3. A klassziczizmus és romanticzizmus. 4. Mily körülmények fejlesztették ki Jósikában a regényírói tehetséget? Vagy, Jósika mint regényíró. 5. Tompa M. virágregéi. 6. Szabad választásra: Petőfi S. hazafias költészete. Petőfi S. leíró költészete. Petőfi S. szerelmi lírája. 7. Jókai M. regényírói jelleme. E) Rendkívüli tárgyak. Angol nyelv. Hetenként 2 óra. K. k.: Dallos-Patterson: Gyakorlati angol nyelvtan. Kezdő tanfolyam, a) Nyelvtan. Kiejtés. A főnevek, azok többese. Melléknevek, azok fokozása. A to be
