Katolikus Főgimnázium, Kolozsvár, 1895

34 meny János, Cserei, Apor, Pázmány, Mikes és Horváth Mi­hály müveiből, b) Az Ilias és Odysseia olvasása és ismerte­tése. A görög hitéleti és magán régiségek tárgyalása. Kv- harmadonkint egy házi Írásbeli dolgozat: 1) A trójai bábom előzményei. 2) Mikes levelei. 3) Az 11 Las és az Odysseia tár­gyának "összehasonlítása. •— Heti 2 óra. K. k. Jane,só : Ma­gyar irodalmi olvasmányok II. r., Csengeri Homeros Iliása. Oyomlai: Homeros Odysseiaja. Schill: Görög régiségek. — Tanár: Wagner Antal. Történelem. Uj-kor, megfelelő földrajzzal. K. k.: Yaszary Kolostól, Jausz György Tört. ioldr. iskolai Atlasz. — Heti 3 óra. - Tanár: K o z á r Ferencz. T e r in é s z e t r a j z. Állattan. Az állati szervezet ismer­tetése. Az állatok rendszeres leírása, különös tekintettel a bio­lógiára és az állat-életre befolyást gyakorló tényezőkre. Az állatok elterjedése világrészek és régiók szerint. Kirándulások. — Heti 3 óra. K. k.: Dr. Róth Samu: Az állattan alapvona­lai. Tanár: Pintér Pál. Számtan. A hatványozás általánosítása. (Negatív és tört-kivetők.) Logaritlimusok kiszámítása és számítás loga- rithmusokkal. A különböző számrendszerek. — Heti 1 óra. ív. k.: Dr. Lutter N.-tól. Havonkint egy isk. dolgozat. Tanár: Tóth Jenő. Mértan. A síkháromszögtan és algebrai kifejezések geo­metriai szerkesztése. Heti 2 óra. K. k.: Dr. Lutter N-tói. — Tanár: Tóth Jenő. Szabadkézi és geometriai rajz. Renaissance di- szitmény-elemek, továbbá különféle stílű ékítmények, építé­szeti részek, (oszlopfők, talapzatok és párkányrészletek) raj­zolása graphikus és domború mintákról, árnyékolással is. — Heti 2 óra. Tanár: P r o p p e r Ferencz. Testgyakorlat. A Vl-ik oszt. azt gyakorolta, mint az V-ik. - Tanár : G s p an n Károly. Hetedik osztály. Osztályfőnök: Dr. Lóky Béla. Vallás tan. A kath. erkölcstan általános és különös része: az erkölcsi jó és föltételei; kötelességeink Isten, ön­magunk és embertársaink iránt. Heti 2 óra. K. k.: Yincze: Kér. kath. Erkölcstan. — Tanár: Schiclimaim Endre. Magyar nyelv. Az epikai, lyrai és drámai költészet tüzetes ismertetése megfelelő művek olvasása alapján. Havon- kint egy házi Írásbeli dolgozat: 1. „História est magistra vitae” 2. Az önképzés a tanuló korban. 3. Zrínyi Miklós. 4. A csodásság a Zrinyiászban. 5. „Tiszteld atyádat és anyádat”. 6. A testek úszása. 7. Petőfi „Falu végén” ez. románczának széptani fejtegetése. 8. A magyar népdal jellemző sajátságai. 9. A falu rosszá-nak jellemei. — Heti 3 óra. K. k.: Névy: poétika és olvasókönyv a poétikához. — Tanár: dr. Móczár József.

Next

/
Thumbnails
Contents