Katolikus Főgimnázium, Kolozsvár, 1890

Történelem. Az ó-kor története; a görögök és rómaiak története az utóbbiak császárságának megalapításáig. Heti 3 óra. K. k.: Vaszary Kolozs: Világtörténet I. rész; Jausz György: Tört.-föld- rajzi iskolai Atlas. — Tanár: Dr. V aj ti a Gyula.

Természetrajz. Az anorganographia általában. Az ásványok vegyi-, alaki- és természettani tulajdonságai. Száztíz ásvány leírása. A silikátok, tekintettel azon kőzetekre, melyeknek lényeges elegyrészét képezik. A legfőbb pontok földünknek múltja- és történetéből. A tanítás kísérletek- és mutatványokkal volt összekötve. Heti 3 óra. K. k. Ásvány-, kőzet- és földtan. Koch testvérektől. — Tanár: Dr. P a c h i n g e r Alajos.

Betűszám tan. Bevezetés az algebrába; összeadás és kivonás egész számokkal. Szorzás egész számokkal — kiterjeszkedve a két- tagúak négyzetének és köbének képzésére. Osztás egész számokkal

— kiterjeszkedve a geometria haladványok képletére. Ugyanazon művelet-sorozat törtszámokkal. Elsőfokú egyenletek egy ismeretlennel — kiterjeszkedve az arányok tanára, ţleti 3 óra. K. k.: Dr. Lutter Nándor: Betűszám tan. — Tanár: Zachar János.

Rajzoló geometria. Szerkesztési síkmértan. Görbe vonalú idomok, különösen a kúpszeletek. Egyszerűbb tárgyak (építmények) homlok- s alaprajzok és metszeteinek ismertetése. Elemi rajztanulmányok domború ékítményekről és nehezebb lapmintákról, u. m. emberi és állati stilizált alakzatok. Heti 2 óra. — Tanár: Propper Ferencz.

Testgyakorlat. Mint a III. osztályban. — Tanár: Albert Károly.

Ötödik osztály

Osztályfőnök: Farkas József.

Vallástan. A kath. hittan általános része: az istani kinyilatkoztatás általában, ó- és új-szövetségi kinyilatkoztatás és forrásai, az egyház és isteni tekintélye. Heti 2 óra. K. k.: Kér. kath. Vallástan, I. r. — Tanár: Varga József.

Magyar nyelv. Az Írásművek szerkesztésének általános szabályai. Költői olvasmányúl balladák; a verstan átismétlése. Havonként egy házi Írásbeli dolgozat. Gyakorlatok: 1. Kivonat „Uriházak Erdélyben“ ez. tárgyrajzból. — 2. Az erdő a négy évszakban. Leirás.

— 3. A vetés és aratás képe az emberi életnek Párhuzam. — 4. László. Alak- és jellemrajz Vörösmarty „Cserhalom“-ja után. — 5. A Vezúv kitörése. Plinius k<jt levelének elbeszélésbe foglalása. — 6. „Mátyás anyja“ Arany Jánostól. Műmagyarázat. — 7. Megemlékezés az iskolai olvasmányokról levél alakban. — 8. A ki minden tüskétől irtózik, soha sem megy át az erdőn. Fejtegetés. — 9. Hunyadi Jánost történetlapjaink méltán dicsőítik. Chria. — Heti 3 óra. K. k.: Névy: Stilisztika. II. r. Szerkezettan, prózai olvasmányokkal. Greguss-Beöthy: Magyar balladák. — Tanár: Farkas József.

Latin nyelv Mondattani ismétlések s szóbeli gyakorlatok mellett — némi kihagyásokkal — olvasták Livius XXI. könyvét, a