Katolikus Főgimnázium, Kolozsvár, 1888
65 Latin nyelv. Nyelvtani ismétlésekés irálytani szóbeli gyakorlatok mellett olvasták: 1) C. Sallustius Cr. Liber de bello Jugur- thino. 2) P. Vergilius Maró Aeneisének I. II. és III. énekét szemel- vényesen és a VI. éneket. 3) M. T. Cieeronis oratio de imperio Cn. Pompei. Két hetenkint isk. Írásbeli dolgozat. Heti 6 óra. K. k.: C. Sallustii Crispi bellum Jugurthinum, ed. Bartal-Malmosi. P. Vergilii Maronis Aeneidos libr. XII. ed. Pirchala. M. T. Ciceronis de imp. Cn. Pomp. ed. Dr. Keleti. Latin irályképző gyakorlatok. Vagács és Schie- bingertol. — Tanár: Várkonyi Endre. Görög nyelv. Az alaktan első részének rendszeres ismétlése mellett annak teljes befejezése. A mondattan főbb pontjai. Olvasmány: Aesopusi mesék, Xenoph. Anab. és a Memorabiliákból szemelvények. Minden két hétben egy írásbeli dolgozat. Heti 5 óra. K. k.: Szepesi-Szamosi: Görög nyelvtan; Szamosi: Szemelvény; Schenkl- Horváth: Xenoph-Anab. — Tanár: Dr. Salzbauer János. Német nyelv. Az erős igék hajlitása minden időben. Az erős igék hat osztályának minden mód és idő képzése. A rendhagyó igék hajlitása. Az idők használata. Az idők összeköttetése egymással. Az igék nemei. A szóképzés. A szócsalád. A szórokonság. Az egyszerű mondat. Az összevont mondat. Az összetett mondat. A rövidített mondat. A körmondat. Nyelvsajátságok (Idiotismusok). Mindezek begyakoroltattak számos mondat alakjában. Tizenöt feladat né metre fordítása és leírása. Az iskolai gyakorlatok száma 14. —- Az olvasókönyvből fordíttatott. és német társalgási kérdések alakjában beemléztetett tizenhárom olvasmány. Könyvnélkül betanulta! ott tiz költemény. Heti 3 óra. K. k.: Gyakorlati német nyelvtan Ney Ferencz- től és német olvasókönyv Felsmann Józseftől. II. rész. — Tanár: Dr. Pachinger Alajos. Történelem. Uj-kor, megfelelő földrajzzal. K. k.: Vaszary- Kolozstól. Heti 3 óra. Tanár: Dr. Vajda Gyula. Természetrajz. Rövid bevezetés után az állatok rendszeres áttekintése, földrajzi elterjedése, szerepök a természet háztartásában, hasznuk és káruk az emberre nézve, — a latin nomenclatura gyakorlása mellett. Ezek után az állati test makro- és mikroskopi- kus morfológiája és élettana, kiváló tekintettel az emberi testre. Heti 3 óra. K. k. Roth Samu állattana. — Tanár: Dr. Pachinger Alajos. Számtan. A hatványozás általánosítása. (Negatív és tört-kitevők.) Műveleti szabályok, logarithmusok kiszán ítása és számítás logarithmusokkal. A különböző számrendszerek. Heti 1 óra. K. k.: Mocnik-Klamarik-Wagnertől. Mértan. A síkháromszögtan és algebrai kifejezések geometriai szerkesztése. Heti 2 óra. K. k.: Mocnik-Klamarik Wagnertől. — Tanár: Tóth Jenő. Testgyakorlat. 1) Szabad gyakorlatokból: a csukló gyakorlatok legösszetettebb nemei; a közönséges és műjárások helyben és menetközben; ellentállási, birkózási és társas gyakorlatok minde- nike. 2) Rendgyakorlatokból: sor- és sortest-képzés, arcz- és oldalRóm. Kath. Értesíts. &
