Katolikus Főgimnázium, Kolozsvár, 1888

II. TANANYAG, TANKÖNYVEK ÉS TANÁROK Első osztály. Osztályfőnök: Etele Károly. Vall ás tan. A hitről. Az apostoli hitvallás 12 ágazata. A parancsokról. A kér. igazságokról. A malaszt eszközei, a szentségek és az imádság. Heti 2 óra. K. k.: Közép katekizmus. - Tanár: Dr. Kis Sándor. Magyar nyelv. A nyelvnek mondattanra fektetett alaktana. Értelmes olvasás, helyesírás, az olvasottak előadása és szavallás. Kéthetenk. Írásbeli dolgozat. Heti 6 óra. K. k.: Szinnyei: Iskolai magyar ny. és olv. k. I. r. Tanár: Etele Károly. Latin nyelv. Alaktan. A főnevek, melléknevek és névmások ejtegetése. Számnevek, elüljárók, igehatározók. Az ige fősajátságai és indicativnsbeli alakjai. Hetenk. egy írásbeli dolgozat. Heti 7 óra. K. k.: Szamosi J.: Latin alaktan és Olvasókönyv. — Tanár: Etele Károly. Földrajz. Európa, hazánk s az osztr.-magyar monarchiának földirata, természeti viszonyai s helyrajza; továbbá városok és vidé­kek néprajza; a lakosok főbb foglalkozása, termények. Heti 4 óra. K. k.: Visontay-Borbás: Fö'drajza I. r. Atlasz : Lange- Cherven. — Ta­nár : Dr. C z i r b u s z Géza. Számtan. A tizes számrendszer. A négy számolási művelet egész számokkal s tizedes törtekkel. A tört, mint hányados és vi­szony; közönséges törtekkel való számolás. A métermérték ismerte­tése ; az időszámítás. Heti 3 óra. K. k.: Dr. Lutter N.: Közöns. számtan. — Tanár: Tóth Jenő. Rajzoló geometria. Pontok, vonalok és szögek fekvései és mérési viszonyai. Három-, négy- és sokszögek, különösen a sza­bályos sokszögek és a kör. Az idomok egybevágósága, symmetriája, hasonlósága és területe meghatározása. A kerülék és nehány fonto­sabb görbe vonal. A geometriai ornamentalis rajzolás elemei, rend­szeresen haladó táblarajzok után, előbb rajzeszközökkel, majd sza­badkézzel. Heti 3 óra. — Tanár: Propper Perencz. Testgyakorlat. Szabad gyakorlatokból: állások, egyszerű csuklógyakorlatok helyben, közönséges járás helyben és helyről. --

Next

/
Thumbnails
Contents