Katolikus Főgimnázium, Kolozsvár, 1880
42 kát vizsgáljuk, azt kell mondanunk minderre feleletül: igaz is, nem is. Igaz, mert a ki figyelemmel vizsgálja azt a megdöbbentő tüneményt, hogy alig volt valaha időszak, melyben Isten, egyház, állam, család oly diomedesi támadásokban részesült volna, mint napjainkban; hogy alig volt kor, melyben a legszembeszököbb igazságok, a legszentebb jogok, a legüd- vösebb törvények, a legjótékonyabb intézmények annyi merész tagadásnak, hazug becsmérlésnek, cynicus gúnynak voltak volna kitéve, mennyinek és minőnek ki vannak téve időnkben: lehetetlen be nem vallania, hogy társadalmunkban a tekintély ügye rossz lábon áll. Ha azonban tekintetbe vesz- szük, hogy viszont alig volt időszak, melyben a nagyzó üresség, a nyegle dölyf, a csaló lángelme, a szédelgő nagyság, a tettetett erény, a hazudott jellem annyi párthívet toborozhatott volna, mint. épen napjainkban: azt is meg kell ismernünk, hogy a tekintély örve alatt talán soha nagyobb bitorlás, számosabb visszaélés nem űzetett, mint szintén a mi korunkban És mintha a jelek azt mutatnák, hogy az ez irányban mutatkozó fogalom-zavar nem fogyna, hanem növekednék; nem szőkébb határok közé szorúlna, hanem mindinkább általáno- súlna! A napról-napra növekedő baj már azoknak is panaszt tol ajkaira, kik megszokták egykedvűleg tekinteni a dolgok folyását. Ha a patakot elzárni akarjuk, annak forrását kell mindenek előtt bedugnunk így kell eljárnunk a szóban forgó baj tekintetében is. Családok tagjai alkotván az egyházat, iskolát, államot, társadalmat, önkényt fölmerül a kérdés: vájjon megfelel-e a család a gyermekeinek adott nevelés dolgában fönt vázolt magasztos feladatának s nevezetesen, mert tekintély nélkül igazi nevelés nem létezik, birtokában van-e ennek oly módon és oly mértékben, a mint és a mennyiben azt a nevelés szent ügye megkívánja? Hogy soká ne hímezzünk-hámozzunk, kimondjuk véleményünket : annak fő oka, hogy ifjúságunkban a szabadosságnak, a legszentebb törvények, kötelességek alól való eman- cipatiónak szelleme mindinkább terjed; hogy a tisztelet, ke
