Katolikus Főgimnázium, Kolozsvár, 1877

35

1860. — E. Hoffmann, P. Vergilii. M. op. Epitome, Vindobonae, 1860. Vagács gyak. Heti 5 óra.

Görögnyclv. Az alaktan teljes befejezése, a mondattan főbb pontjai, szemelyvények olvasása közben, aesopusi mesék (a kézi könyvben előfordulók), Plutarchos Themistocles életrajza, nyelvtani és tárgyi magyarázatokkal. K. k. Szepesi Imre Hellen nyelvtana. Szamosi János Szemelvény görög remekírókból, minden két hétben egy gyakorlat-Írás. Heti 5 óra.

Magyarnyelv. A dráma elmélete; a magyar dráma fejlődés- történeti főbb mozzanatainak kiemelésével. Aestli. fejtegetésre Shakespeare C o r i o 1 a n-j a. — Szónoklattan. Havonkint egy ir. dolgozat. K. k. Névy írásművek elmélete, megfelelő Olvasókönyvvel. Heti 3 óra.

Német nyelv. Lantos és tanköltészeti müvek olvasása és fejtegetése. Havonkint egy Írásbeli iskolai dolgozat. K. k. Riedl. Német nyelvtan; Névy Írásművek elmélete; Mozart: Deutsches Lesebuch f. d. ob. Kl. d. Gymnas. III. B. Heti 2 óra.

Történelem. Az újkor megfelelő földrajzzal. K. k. Somhegyi E. „Egyet. Világtörténet,“ III. K. — König. Handatlas. Heti 3 ó.

Mennyiségtan. Számtau. Másodfokú, másodfokra visszavezethető és kitevői egyenletek. Haladványok. Kamat-kamat és járadék számolások. Heti 1 óra.

Mértan. Tömörmértan. Gömbháromszögtan. Heti 2 óra. K. k. Mocnik-Klamarik.

Természettan. A testek általános tulajdonságai. Hőmérők. A szilárd csepfolyós és terjengős testek mechanikája. Rezgés- és hangtan. K. k. Kunczek-Abt, kísérleti természettan mennyiség- tani pótfüzettel. Heti 4 óra.

Bölcsészet. Tapasztalati lélektan. K. k. Dr. Pauer Imre. Heti 2 óra.

Tcstgyakorlat. Mint a VI. osztályban.

VIII. osztály.

Vallástan. Jézus Krisztus egyházának története. K. k. Martin Konrád. A kath. religio tankönyve. I. r. Heti 2 óra.

Latinnyelv. Tacitus évkönyveiből az I-nek érteményezése és fordítása. K. k. Halni. Iloráczból 1—12 ódának feldolgozása. K. k. C. P. Gryzár. Iletenkint 1 isk, dolgozat. Heti 5 óra.

*