Katolikus Főgimnázium, Kolozsvár, 1876

62

tási harcznak ? 2) Kölcsey költészetének átalános jellemzése, különös tekintettel a „Remény, Emlékezet“ czímü költeményre. 3) Párhuzam Kisfaludy K. és Bajza J. lyrája között. 4) Mit köszön a magyar subiectiv költészet az Aurora-körnek ? 5) A múlt a jelennek kulcsa (gyak. philosophiai alapon). 6) Széchenyi és a magyar politikai sajtó. 7) Vörösmarty „Matild dala“ ez. költeményének aesthe- tikai méltatása. 8) A munkásság élet, a tétlenség halál. 9) Mikor jár a regény-olvasás haszonnal? 10) A ki a jövő örömeit élvezni akarja: okosan éljen a jelennel.

C.) Tanügyi adatok.

1. A tanév kezdete,

Az 187% tanév a szentlélek ünnepélyes segélyül hívásával szeptemb. 3-án nyittatott meg. A tanuló ifjúság szabályszerű bei- ratása aug. 30. 31. pótlólag szeptemb. 1. 2-án történt a d. e. órákban. mig ugyanazon napokon d. u. a fölvételi, javító és pótvizsgálatok tartattak. A rendes előadás szept. 5-én vette kezdetét.

2. Vallás-erkölcsi ügy.

A főgymnasium róm. kath. ifjúsága minden vasár- és ünnepnapon szent beszédet hallgatott és pedig külön az al-, külön a fel- gymnasium; ennek végeztével közösen jelen volt a szent misÓD, d. u. pedig a délesti isteni tiszteleten. — Iskolanapokon remisen 7% órakor volt szent mise, kivéve az igen kemény téli napokat. A szent gyónást négyszer végezte az ifjúság és ugyanannyiszor részesült az oltári szentségben. A húsvéti szent gyónást a szokásos szent gyakorlatok előzték meg. Az egyház által rendelt minden körmeneten és alkalmilag előfordult nyilvános ájtatosságokon is jelen volt tanáraival együtt; így résztvett apostoli királyunk és királynénk ő Felségeik születés és névünnepén tartott hálaadó-, úgy hazánk nagy fia Deák Ferencz évfordulati emlékére az anyatemplomban tartott gyász-isteni tiszteleten.

A róm. kath. ifjak hittani vizsgálatai ft. Veszély Károly prépost-kanonok s püsdöki biztos ú. ő méltóságának jelenlétében folytak le.