Les facultés de médecine des Universités royales hongroises de Budapest et de Kolozsvár (Budapest, 1909)

La Faculté de Médecine de Budapest

LA FACULTÉ DE MÉDECINE DE BUDAPEST 7 En 1880-81, on créa une école spéci ale pour les sages- femmes, avec polyclinique obstétricale et gynécologique. Cet établissement devint la deuxiéme clinique gynécologique. Puis on institua: en 1882-83, la chaire des maladies mentales dans le service d’observation de l’hopital St.-Roch ; en 1889-90, l'ins- titut dentaire ; en 1891-92, l’institut de médecine légale; en 1891, la chaire des maladies cutanées et syphilitiques; en 1892-93, la chaire de neuropatbologie; en 1894-95, le deuxiéme institut d’anatomie pathologique ; en 1900-01, l'institut de patbologie ex­perimentale et de thérapeutique du Systeme nerveux; en 1905-06, l'institut de bactériologie ; en 1906, la chaire d’otologie. Puis la chaire de patbologie expérimentale et de thérapeutique du Systeme nerveux fut transformée en chaire de diagnostic de pathologie interne et des maladies nerveuses, et, d’autre part, la chaire de chimie physiologique et pathologique fut rattachée á l’institut de pathologie générale. Eniin, en 1908, la chaire de neuropathologie devint la troisieme clinique médicale et il fut eréé une deuxiéme clinique ophtalmologique. ¥ ¥ ¥ Le personnel des cliniques et instituts étáit bien peu nom- breux avant 1867. Une amélioration ne se produisit que plus tard, lorsqu’on augmenta dans une large mesure les postes d’assis- tants et de médecins internes. L’institution des privat-docents se développa en mérne temps dans une trés large mesure. Les privat-docents devant se faire •connaitre par des travaux originaux, iis exercent une grande in­fluence sur la production scientifique. Lorsqu’ils sont chefs de service dans les höpitaux, ils peuvent utiliser leurs malades comme matériel d’enseignement. Quelques professeurs de l’Ecole supé- rieure de Médecine vétérinaire sont aussi privat-docents á la Faculté ; ils font leurs cours dans les instituts de l’Ecole. La Faculté compte actuellement (1909) vingt et un profes­seurs titulaires de chaires magistrales, deux professeurs extra-

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