Sikorsky J. A. dr.: A gyermek lelki fejlődése valamint az érettebb életkor lélektanának rövid jellemzése (Budapest, 1918)

B) Az összehasonlító lélektan alaptényei

Ámbátor öt érzékszerve van a hangyának, voltaképpen mégis csak egyet használ: a ~óza glo Szervet. "Ennek "segélyévé! hatáí^zÁÁneg^a^ársaitÓt,,-bejcíi'l lilái'" ez segíti az élelem fölkutatásában és a tojások (bábok) föltalálásában. John Lubbock Tojásaikhoz iparkodó hangyákat figyelt meg, melyek egy földbeszúrt irón keresztlapján voltak elhelyezve. (4. kép A). A hangyák a fészkükhöz legközelebb eső egyenes úton mentek oda. (A képen vastag fehér vonalak meg nyilak jelzik ezt az utat.) Mialatt azonban a hangya a fészekben tartózkodott, a tudós

4. kép. Az út, amelyet a hangya a bábok keresése alkalmával megtett.

az irónt A-ból B-be vitte. Ekkor aztán nagyot változott a kép. A hangya A-hoz jött. ahol azonban sem irónt, sem bábot nem lelt. De mivel közelségeiket szaglás útján érezte, föl-alá keringeti a hely körül, ahol az előbb voltak az álcák, és fut- kározás közben a képen finom fehér vonalakkal jelzett utat írta le. Ha látóérzékére támaszkodott volna, biztosan észreveszi rögtön a tőidből kiálló irónt és rajtái a tojásokat. Ilyen módon megtakaríthatta volna a rémséges hosszú utat és nem kellett volna a haszontalan keresgélésre annyi energiát elfogyasztania.