Kovács Pál: A' nevendék nőnem (Pest)

Nevelés - Második rész. Lelki nevelés - II. Az elme tudományos képelése

91 ni, ne hallassunk velők haszontalan jogiatokat, hűbá­jos meséket. A’ nagy természet legyen tanuló köny­vük , meüynek gazdag tárában , az Istenség magas kép­zetét személyesítve látandhatják minden kis fűvecskén , — ’s hogy ne inéginkább egy szív-ragadó májusi reggel­nek felséges gyönyörein?! Oltsuk szíveikbe a’ szeretetet, ezt az égi szikráját tisztább lelkeknek. Szeretet, a’ nőnem vi­lága, mellyben olly nyájasan öleli az egész emberisé­get. Szeretet legyen hát nevendékeinknekminden műve, törekedése, ’s vég - czélja: hogy szeretve mindent a’ uőnemi lélek felséges érzelmeivel — közkedvességet nyerjen mindentől ő is, — hogy szeresse Istenét, hazá­ját, és nemzetét, — szeresse szüléit, rokonit és az egész emberiséget, — ’s ezért ő is — viszont szeret­tessék! — Itt a’ szeretetet megkülönböztetem a’ szerelemtől, mellyről alább leend szó. II. Az elme tudományos kép elése. 1. Tanulás — Társalkodás. Nagyon természetes, hogy ez egészen különböző legyen a’férfi és leány gyermekeknél. A’ férfi, tudo­mánya után fog élni, becsültetni, egész ifjúságát hát annak tanulásában töltheti, meglett korát abban gyako­rolhatja , leánynak erre szüksége nincs; ő otthon marad, a’ házi apróbb gondokkal bíbelődve, neki élelmet, hírt, dicsőséget férje ad; ő csak kellemesítse a’ nehéz pályát úti rózsák - ként. Néki csak józan esze legyen, ’s okos fogalma a’ tettleges életben előforduló közdolgokról, ’s a’ mi legfőbb : hogy okoknál fogva hagyja magát ineg- győzetni, — az illyen legokosabb nő, leggondosabb

Next

/
Thumbnails
Contents