Kellner Dániel dr.: A Nobel-dijas orvosok élete és munkássága (Budapest, 1939)
Összefoglalás
260 ideáljának, de természetesen figyelemmel kíséri a többi országok orvosi haladását is. Ha végiggondoltuk Szent-Györgyi Albert tudományos mun-’ kálkodását és nagy eredményeit, úgy önkéntelenül felvetődik bennünk a kérdés: mi volt sikerének a titka? Több mint másfél évtizeden keresztül feláldozva otthont és nyugalmat a kitűzött cél elérésére állította be Szent-Györgyi életét, pedig saját meggyőződésén és hitén kívül eleinte más biztosítéka nem volt arra, hogy feltevése valóság és célja elérhető. Az előfeltételeket ehhez a küzdelemhez az önmagába és a tudományba vetett hit adta meg és egy optimista bizakodás az emberiség és a tudomány haladásában. Ne feledjük el, hogy Szent-Györgyi családjában, anyai részről, szinte hagyomány a tudományos életpálya. Szent-Györgyi gyermekkori emlékei Lenhossék Mihállyal, nagybátyjával kapcsolatban kitörölhetetlen nyomokat hagytak egyéniségén és medikus éveiben Lenhossék professzor hatása csak annál döntőbben érvényesült. E „környezeti“ hatáson kívül azonban maga Szent-Györgyi egy tudós generációnak harmadik tagja és élete folyásának e vázlatos leírásából is láthatjuk, vérbeli kutató lélek. A kutató számára a kutatás, a probléma megoldása a cél. Ez örök keresésben még az élet realitásáról is megfeledkezik és családja exisztenciá- ját is képes kockára tenni. Külföldi vándorévei alatt nem egyszer nyílt alkalma, hogy hazajöjjön és egy biztos stallum nyugalmában kössön ki. Nem tette, mert nem tehette, az örökös belső nyugtalanság, a kutatás vágya nem engedte. Szent-Györgyi nem a C vitamin felfedezésére a büszke, ő az oxydációs probléma megoldását tartja az értékesebbnek, mert a C vitamin kérdés lezárt fejezetté vált, míg az oxydációval kapcsolatban folyton újabb és újabb problémák tolulnak elébe és ő előtte csak az a munka értékes, amely folyton újabb és újabb problémák felé visz. A hétköznapi ember minderről éppen fordítva gondolkodik, de éppen ezért nem hétköznapi ember Szent-Györgyi Albert. De a kutatónak az idők folyamán egyéb tennivalója is akadt. Egyetemi intézet igazgatója lett és medikusokat kell tanítania a tudomány elemeire, jelentéseket kell írni és számlákat kell alá
