Hőgyes Endre: Hazai orvosi oktatásügyünk és a budapesti egyetem orvosi kara (Budapest, 1896)
B) Az orvosi oktatásügy fejlődése 1867 óta - VI. A budapesti egyetem gyógyszerészettan-hallgatóinak segélyző és önképző egyesülete
\ 58 HAZAI ORVOSI OKTATÁSÜGYÜNK ÉS A BUDAPESTI EGYETEM ORVOSI KARA. sége ideiglenesen az Üllői-úti telep boncztani intézetében van. Az egyesület az orvoskari dékán főfelügyelete alatt áll. Az egyesület alaptőkéjét képező papírok az egyetem rektori hivatalában őriztetnek. Az egyesület alaptőkéjének állása 1894 95. végén: 41.119 frt 14 kr. azaz 82.238 korona 28 fillér. VI. A budapesti egyetem gyógy szeré szett an-hall gat óinak segélyző és önképző egyesülete. Ez egyesület hasonló czélokból alakult, mint az előbbi. Az orvoskari dékán főfelügyelete alatt áll, ki e felügyelet teljesítésére rendszerint a gyakorlati chemia előadóját kéri fel, mint a ki közvetetlen érintkezésben van a gyógyszerészettan- hallgatókkal. Az egyesület alaptőkéje jelenleg 65.641 korona és 14 fillérre rúg, mely papírokban van elhelyezve és az egyetemi rektori hivatalban őriztetik. Hs * * Az a nagy anyagi befektetés, melynek segélyével az ország 1867. után rövid két évtized leforgása alatt az orvosi és természettudományi intézetek legalább egy részét nyugot- európai culturális színvonalra emelte, az orvosi oktatás meg- javulásán kívül megteremtette a maga szellemi gyümölcsét abban is, hogy azóta egy, bár fejlődése kezdetén levő, de mind jobban-jóbban izmosodó önálló magyar orvosi tudományos élet és irodalom keletkezett. Ha végigtekintünk orvosi lapjaink tudományos czikkein, meghallgatjuk különböző orvos-egyesületeinknek, tudományos Akadémiánknak, természettudományi társulatunk élettani értekezleteinek évről-évre szaporodó tudományos előadásait, meggyőződhetünk arról, hogy nálunk ez idő szerint számottevő, önálló tudományos orvosi búvárkodás létezik, melynek eredményeit figyelembe veszi s kellőleg méltatja a nagy nemzetközi tudományos irodalom is. Orvosi és természettudományi tekintetben nem vagyunk többé tisztán a külföldön termett tudományos eszméknek egyszerű átvételére szorítkozva, hanem hozzá tudunk látni amaz eszmék önálló fejlesztéséhez is.
