Református gimnázium, Kiskunhalas, 1935

Valószínű, hogy az új rend esetleges előnyei csak úgy mutatkoznának, nyilvánvaló hátrányai csak akkor szűnnének meg, ha a tananyag is megfelelő revízión menne keresztül. Az új középiskolai törvénynek megfelelően az iskola átalakulása tovább folytatódik. Ehhez képest a következő iskolai évben már a II. osztály is gimnáziumi jellegű lesz, s a német nyelv helyét a latin foglalja el heti öt órában. h) Rendkívüli tárgyak. Ilyenek iránt általában nem nagy az érdeklődés. Ez azonban érthető a tanulóknak a túlterheléssel határos nagymérvű elfoglaltságából. Ezért pl. igen kevesen foglalkoznak zenével vagy rajzzal, míg idegen nyelvet a kötelezőkön kívül senki sem tanul. Egyedül a fizikai gyakorlatok iránt mutatkozik nagyobb érdeklődés, nyilván azért, mert azok munkaprogramja szervesen összefügg a tananyaggal és ennek megértését lényegesen elősegíti. A fizikai tanterem új dolgozóasztalai, az idén beszerzett mérlegek és más mechanikai eszközök, továbbá a délelőtti hatórás beosztás azt eredményezte, hogy a tanulói gyakorlatokat az eddiginél is sikeresebben illeszthettük be a fizikai tanítás keretébe. Ugyanis az elegendő munkahely, eszköz, meg a délelőttre beosztott óra azoknak is lehetővé tette a részvételt, akik a régebbi, délutáni beosztás mellett nem vállalkozhattak volna rá. Ezért szinte természetes, hogy a fizikai gyakorlatokon a VII. osztály növendékei közül harmincan egész éven át, a VIII. osztályosok közül pedig az első félévben tizenhármán rendszeresen résztvettek. C) Magyar írásbeli dolgozatok télelei. A IV. osztályban. 1. Hogyan vetemedett Toldi Miklós gyilkosságra? — 2. Egy nap egy negyedikes diák életéből. — 3. Toldi György a királynál. — 4. Jön a Mikulás! — 5. Bence, a hűséges cseléd. — 6. Szabad tétel. — 7. Miklós és Bence a csárdában. — 8. Az állomáson. 9. „Ki mint veti ágyát, úgy alussza álmát." — 10. Áprilisi tréfák. — 11. Mire tanít a stilisztika? — 12. „Ballag már a vén diák." Az V. osztályban. 1. Szünidei élményeim. — 2. Szülőföldem. — 3. Egy kirándulásom. — 4. Hogyan töltöttem el a karácsonyi szünetet? — 5. Érkezik a vonat. — 6. Szabad tétel. — 7. Közmondásmagyarázat. — 8. Megemlékezés Hofmeister Antalról. A VI. osztályban. 1. A vén Márkus esküje. — 2. Petőfi románcai. — 3. A „Szép Ilonka" jellemei. — 4. Azok a szép falusi 26