Református gimnázium, Kiskunhalas, 1908
84 Sáhó János tanár társunk már a mult évben megválasztatott rendes tanárnak, de székfoglaló értekezését csak ez év folyamán, 1909. márczius 15-ikén tartotta meg „A hazai prot. iskolák élete a XVI. és XVII. században" czimmel s értekezését értesítőnk vezető helyén közöljük, Dr. Nagy Józsefével együtt, kinek értekezése mult évi értesítőnkből az igazgató tanács határozata értelmében kimaradt. Vallásos nevelés. A vallásos érzület ápolására tanárkarunk mindég nagy gondot fordított, így az elmúlt évben is. Főtörekvésünk most is csak az, a mi a múltban volt, hogy a vallásos nevelés ne csak a hittani órák keretében nyerjen ápolást, hanem minden egyes tantárgynál megragadjuk az alkalmat, hogy az ifjú lelkét az Örökkévalóra emeljük, hogy hitet öntsünk szivébe, mely nem csügged a megpróbáltatások közöt, hitet, mely jellemezte kálvinista atyáinkat, mit ők hagytak nekünk megőrzendő örökségül. Istenitiszteletre minden vasárnap elvezettük tanulóinkat, a téli, hidegebb idők beálltával pedig az iskola dísztermében minden második vasárnap tartott istenitiszteletet vallástanárunk, ki gondos előkészítésben részesítette az Ur asztalához elsőizben járuló növendékeket, a kik áldozó csütörtök délutánján tettek vallást hitükről, a pünkösdi ünnepek alatt pedig urasztalához járultak. A vallásos érzület ébrentartására jó hatással volt a Szövétnek, mit ref. vallású ifjaink legnagyobb része járatott, a reformáczió emlékünnepe, mit október 31-ikén ültünk meg, s lefolyásáról az ifjúsági ünnepélyek között számolunk be. Gondja volt a tanárkarnak arra is, hogy más hitfelekezetü tanítványaink lelkiismeretesen látogassák hittani óráikat és résztvegyenek felekezetük istenitiszteletén. Erkölcsi állapot. Tanárkarunk minden utat-módot felhasznált tanulóink erkölcsi magaviseletének javítására. E részben a szülők és a felügyelettel megbízott szállásadók közreműködését is igénybe vettük, minek jó következményei meg is látszottak a növendékeken, kiket lakásaik szerint csoportokba osztottuk be a könnyebb és czélszerübb látogathatás szempontjából. Ezen látogatás alkalmával igazgató és osztályfőnökök alapos szemlét tartottak a növendékek magaviselete, napközi elfoglaltsága, étkezési, lakási viszonyaik felett, valamint szigorúak őrködtek estéli munkabeosztásuk és a társaság felett, melyben megfordulnak, s jóleső érzéssel jegyezhetjük meg, hogy iskolánk