Református gimnázium, Kiskunhalas, 1892
TANT ÁRGYAK. •29 2. A logikai osztás. 8. A játékszín hatása a nemzeti életre. 4. A tárgy iasság a költészetben. 5. A vallásos mozgalmak halasa a magyar irodalomra, fi. Az irodalmi hanyatlás okai a IS. században. 7. A törfénettanulás haszna. 8. Az olvasmányuk megválasztásának szükségessége. K. k. Beöthy Zs.: A magvar irodalom története II. köt. Tanár: Korda Imre. O • Német nyelv. Het. 2 óra. Olvasmányok: Iphigenie auf Taurisból : az I. és II-ik felvonás. Wilhelm Teliből: az első felv. 1. jel. és a III-ik felvonás, tárgyi és aesthetikai magyarázattal, fordítva, az alaktan és szófűzés alkalmi ismétlése mellett. 10 írásbeli dolgozat az olvasmányok köréből ós Dr. Schack Béla könyvéből. K. k. Jeles irók iskolai tárából: Iphigenie auf Tauris. Wilhelm Tell. Tanár : Dr. Dobó Menyhért. Latin nyelv. Het, 4óra. Olvasmányok: Horatius Satiráiból I. könyv. 4. 10. satira. II. k. 6. satira, Horatius Epistoláiból: Epistola ad Pisones. Tacitus Annales I. könyv. Római irodalom történet. írásbeli dolgozat két hetenként, száma 13 és extemporalék. K. k. Qu. Horatius Flaccus Satirái és Epistolái. magyarázta Elischer .lózsef P. Oornelii Taciti Annaliuni ab excessu divi Augusti Libri I -VI. Petrovich Forencz. — Római irodalomtörténet. Leff'ler S. Tanár: Papp Mihály. Görög nyelv. Het, 5 óra. Az alak és mondattan ismétlése. Olvasmányok: Homer lliásából : I. VII. VIII. és XVIlI-bóI válogatott részletek; 104(> vers. Xenophon Meinorábiliáiból: Comm. 1. II. III. IV. V: 1 — 15. Homer és Xenophon életrajza, irói irűkődéso. Felváltva iskolai és házi dolgozatok Homer lliásából és Xenophonból adattak fel. összesen 24. K. k. Homer Iliása. szövegkiadás : Xenophonhoz Sehenkl-Horváth: Crestomathia, Tanár: Csonté Lajos. Történelem. Het. 3 óra. Magyarország oknyomozó története, tekintettel a társadalmi és állami viszonyok fejlődésére. K. k. Mangold. Tanár: Gaál Endre.
